♪４年生 総合的な学習「みんなにやさしい町 大宅」〜役割ごとに〜

　役割ごとに，施設で発表する出し物の練習をしました。

♪４年生 社会「火事をふせぐ」〜火事を防ぐ工夫〜

　火事を防ぐために，どのような工夫があるのかを話し合いました。

♪４年生 社会「火事をふせぐ」〜火事の原因〜

　火事の原因について予想して，学校の備えについて話し合いました。

♪４年生 理科「わたしたちの体と運動」〜体を曲げられるところ〜

　自分の体のいろいろなところを触って，骨と筋肉がおよそどこにあるか，体を曲げられるところはどこかを調べました。

♪４年生 音楽「拍の流れにのってリズムを感じ取ろう」〜情景を思い浮かべて〜

　歌詞の表す情景を思い浮かべながら，８分の６拍子の拍の流れにのって歌いました。

♪４年生 総合的な学習「みんなにやさしい町 大宅」〜役割を決めよう〜

　施設での体験学習に向けての役割について，話し合いました。

♪４年生 理科「季節と生き物（夏の終わり）」〜復習〜

　復習問題に取り組みました。

♪４年生 理科「季節と生き物（夏の終わり）」〜単元のまとめ〜

　単元のまとめの学習をしました。

♪４年生 図画工作「お話の絵」〜構想を膨らまそう〜

　お話を聞いて，構想を膨らませました。

♪４年生 総合的な学習「みんなにやさしい町 大宅」〜福祉体験に向けて〜

　福祉体験に向けて，施設の場所や特徴について知りました。