最新更新日:2024/09/26 | |
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♪4年生 社会「火事をふせぐ」〜火事を防ぐ工夫〜
火事を防ぐために,どのような工夫があるのかを話し合いました。
♪4年生 社会「火事をふせぐ」〜火事の原因〜
火事の原因について予想して,学校の備えについて話し合いました。
♪4年生 理科「わたしたちの体と運動」〜体を曲げられるところ〜
自分の体のいろいろなところを触って,骨と筋肉がおよそどこにあるか,体を曲げられるところはどこかを調べました。
♪4年生 音楽「拍の流れにのってリズムを感じ取ろう」〜情景を思い浮かべて〜
歌詞の表す情景を思い浮かべながら,8分の6拍子の拍の流れにのって歌いました。
♪4年生 総合的な学習「みんなにやさしい町 大宅」〜役割を決めよう〜
施設での体験学習に向けての役割について,話し合いました。
♪4年生 理科「季節と生き物(夏の終わり)」〜復習〜
復習問題に取り組みました。
♪4年生 理科「季節と生き物(夏の終わり)」〜単元のまとめ〜
単元のまとめの学習をしました。
♪4年生 図画工作「お話の絵」〜構想を膨らまそう〜
お話を聞いて,構想を膨らませました。
♪4年生 総合的な学習「みんなにやさしい町 大宅」〜福祉体験に向けて〜
福祉体験に向けて,施設の場所や特徴について知りました。
♪4年生 外国語活動「今,何時?」〜時刻や日課〜
時刻や日課の言い方に慣れ親しみました。
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