最新更新日:2024/09/20 | |
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図画工作科「アートカード」
図画工作科の時間に「アートカード」の鑑賞をしました。子どもたちは初めて見るものや見たことのあるものを見て,「知ってる!」「これは何が描かれているのかな。」「不思議な絵だな〜。」など言いながら楽しく学習をしていました。
食育
食育で「魚のひみつ」について学習をしました。魚にはたくさんの栄養があることを知って子どもたちは「これからは残さずに食べたいです。」「お家の人にも知らせたいです。」と言っていました。魚は給食にもたくさん出るので上手に骨を取りながら食べることができるといいですね。
社会見学「日本新薬 山科植物資料館」3年体育発表会
3年生の出番が終わった後は,4年生の演技と競技を応援をしました。本番まではなかなか他の学年の演技や競技を見ることができなかったので,子どもたちは自分達とはまた違う雰囲気の踊りや台風の目を最後までしっかりと見ました。
3年体育発表会体育発表会に向けて
体育発表会に向けて練習を頑張っています。80メートル走は最後まで一生懸命に走りました。ダンスは動きを合わせてかっこよく踊り,台風の目ではクラスごとに心を合わせて頑張りました。練習も残りわずかですが,当日では練習の成果を発揮できるように,3年生みんなで頑張っていきます!
学活「ゲーム障害について知ろう。」
ゲーム障害について学びました。ゲームは正しく使えば楽しいものですが,使いすぎてしまうと子どもたちの脳への影響は大きなものです。子どもたちは,ゲーム障害について学んだあと,自分でめあてを決めました。これからもめあてを忘れず,正しく・楽しくゲームを使うことができるといいですね。
国語「山小屋で三日間すごすなら」
国語の学習で,「山小屋で三日間すごすなら」の学習を進めています。タブレットを使って,自分の考えをまとめました。この後はグループの中で持っていきたいものを5つに絞っていきます。グループごとにどんな考えが出るのかが楽しみです。
外国語活動「ALPHABET」
ALTの先生とアルファベットの読み方について学習しました。
子どもたちはALTの先生が言うアルファベットをしっかりと聞き,ポインティングゲームや点つなぎをして楽しみながら活動しました。 楽しい英語の学習活動を前半・後半に分け,前半の後,友達の尋ね方や答え方の良さを伝え合う ことができました。 最後に,インタビューをもとに「Who am I?」クイズを行いました。 とっても楽しい1時間で,子ども達からは「もっとやりたい!」と声が上がっていました。 |
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