最新更新日:2024/09/20 | |
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2年 国語 あったらいいなこんなもの発表する前に,自分のめあてを決めてから発表します。 「話す」ときのめあてと,「聞く」ときのめあてを決めました。 発表者は,聞き手を意識して,上手に発表することができました。 聞く人も,感想や質問をして友だちの発表のいいところを見つけながら 聞くことができていましたね。 2年 国語 カンジーはかせの大はつめい二つの漢字をいれると,どんな漢字になるのかな?? 自分で考えて,問題をたくさん作ってみました。 いろいろ組み合わさってできている漢字があることが分かりました。 漢字って,おもしろいですね!! 2年 掃除の時間ほうきでゴミを掃いて, 雑巾で床を拭き,机を運びます。 それぞれ役に分かれて,教室をきれいにしようと 頑張っていました。 力を合わせて時間以内に終わりましたね! 2年 みんな遊び国語 2年 「あったらいいなこんなもの」
今日は,前考えた「あったらいいなと思うもの」を
より詳しくするために,2人組になって学習しました。 一人が道具の説明をした後に,「その道具は,どんな形ですか。」 や「他にどんなことができますか。」など,もう一人がいろいろな質問を します。 うなづいたり,アドバイスをしたり,上手にペア学習ができましたね。 図画工作 2年 「お話の絵」
今日から図画工作で,お話の絵に取りかかります。
お話を聞いて,場面の様子を想像し,一番心に残った ところを絵にあらわしました。 それぞれ,心に残ったところをイメージして,真剣な表情で 描いていました。 2年 体育 「リレーあそび」2年 算数 「たし算とひき算のひっ算」
足し算と引き算の引き算も,少しずつレベルアップしてきました。今日は,2回のくり上がりがある筆算の仕方を,計算棒を使って考えました。2回のくり上がりになっても,使う考え方は同じなので,自信を持ってできている子が多かったです。
2年 生活 「めざせ 生きものはかせ」生きもの探しをしました。 「はっぱがたくさんあるところには,バッタがいるよ!」 「土のところには,幼虫がいたよ!」 といろいろな場所を探している姿が見られました。 たくさん生きものがいて,とても楽しかったですね! 2年 国語 「あったらいいなこんなもの」というものを考えてみました。 ドラえもんの道具を参考にして,便利な道具を考えました。 「お手伝いロボットがいたらいいなあ。」「こんな車があったらなあ。」 など,想像しながらたくさん考えることができました。 次の学習が楽しみですね! |
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