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最新更新日:2024/07/24 |
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1年 国語 すきなものなあに
国語の時間に,自分の好きなものについて絵を描いたり,わけを考えたりしました。その後,考えたことを文章に書いて発表することができました。「私の好きなものはぶどうです。どうしてかというと,甘いからです。」と,班の友だちに話しをしたり,聞いたりしました。とても楽しそうに友だちの話を聞いている素敵な子どもたちでした。
![]() ![]() 1年 図工 ごちそうパーティー
図工の時間に,ねんどを使ってごちそうを作ってパーティーをしました。ケーキを作ったり,ピザを作ったり,果物やお菓子を作ったりしました。「とってもおいしそうでしょ?」と友だち同士で話していたり,ケーキにろうそくやいちごをのせてトッピングをしたりしていました。また,食べ物をのせるお皿まで工夫して作る姿がみられました。
![]() ![]() 1年 水遊び
2回目の水遊びの学習がありました。天気も良く,子どもたちは水に少しずつ慣れてきた様子でした。水の中で走ったり,潜ったりしました。授業の最後には,水に顔をつけることを目標に宝探しをしました。
![]() ![]() 第一回 校内研究授業を行いました
6月17日(金)1年生を対象に,国語科「おおきなかぶ」での校内研究授業が行われました。子どもたちは,担任が書き換えた文と本文を比較したり,登場人物の必要性について考えたりすることでお話のよさについて気づいていました。また,クラスのお友達と音読を楽しむ姿が見られました。
事後研修では,PMI法【P(プラス)=よかったところ,M(マイナス)=改善点,I(インタレスト)=気になるところ】を用いて,協議を進めました。 今年度も研究主題である「主体的・対話的で楽しい学びの追求〜自ら考え みんなとと共に学び合う大宅〜」に,教職員一同,迫っていきたいと思います。 ![]() ![]() 1年 算数 いろいろなかたち
算数の時間にブロックを使って丸,三角,四角を描きました。はじめは,「難しい!」と言っていましたが,少しずつコツをつかんできたようで楽しく取り組んでいました。「新幹線が描けた。」「雪だるまができたよ。」「飛行機を作ってみた。」と嬉しそうに前に出て発表することができました。
![]() ![]() ![]() 1年 生活 あさがおの観察
生活の時間にあさがおの観察と間引きをしました。
「とっても大きくなってる。」「葉っぱの形が前と違う。」「葉っぱがザラザラしてるよ。」と,気づいたことを話していました。 観察カードに一生懸命書いている様子がとてもすてきでした。 ![]() ![]() ![]() 1年 1年生を迎える会
1年生を迎える会がありました。2年生から6年生までのお兄さんお姉さんからすてきなプレゼントと言葉をもらった1年生はとても嬉しそうにしていました。帽子やお手紙,腕時計やメダル,あさがおの種をとても大切そうに持っていました。「おめでとうございます。」「おめでとう。」と声をかけてもらい「ありがとうございます。」「楽しい。」「嬉しいな。」と本当に喜んでいる様子でした。
![]() ![]() ![]() 1年 算数 いくつといくつ
算数の時間に10はいくつといくつに分けられるか知ることができました。10個のおはじきを使って円にいくつ入っていくつ入らなかったか一人一人取り組みました。「先生,3個入って7個入らなかったよ。」「1個だけ入った。」「5個入って5個入らなかった。」など楽しく学ぶことができました。
![]() ![]() 鉄棒遊び![]() しっかりと鉄棒をもち,ぶら下がったり,ゆれたり,回ったりと たくさんの技にチャレンジしています。 1年 食の指導
栄養教諭より,食の指導がありました。給食は毎日だれが作っているのか,メニューはだれが考えているのか知ることができました。子どもたち一人一人給食を食べる時の目標を決めることができました。授業後には「ありがとうと言いたい。」「残さずに食べたい。」「お皿をピカピカにしたい。」と思いをもつことができました。
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