最新更新日:2024/06/24 | |
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1年生 さんすう 「かず と すうじ」
今日の算数は,数字カードを使い,先生が質問した数字を見つける活動をしました。質問に合う数字を考えたり,タンバリンや手拍子を何回たたいたか聞いて,その数字を見つけたりして,正解を見つけると大喜びでした。
「よっしゃー!」 「できたー!」 こうして,数字を楽しく見つけようね☆ 1年生 こくご 「ふたりで おはなし」
国語では,「ふたりで おはなし」する学習があります。絵を見て何があるのかをお隣のお友達や近くのお友達と話します。
ポイントは,はじめにたずねる人が「なにが ありますか?」とたずねた場合と,「なにが いますか?」とたずねた場合で返答する内容に違いが出てくることです。学習をすすめていくうちに,『あれ?なんかちがうぞ…』と気付いてくる子も出てきました。 そこで,「『何がありますか?』と聞いたときと,『何がいますか?』と聞いたときの答え方には,どのようなちがいがあるでしょうか?」と質問してみました。すると… 「ありますか?のとき は いえ がある と こたえます。」 「いますか?のときは うし がいます と こたえます。」 と発表していくうちに, 「うごくもの と うごかないもの です。」 「いきているもの と いきていないもの です。」 という答えを発表してくれた子もいました。 正確には,「何がありますか?」には非活動体を答え,「何がいますか?」には活動体を答えるので,1年生の子らからこのような答えが出てくるのはとてもステキなことですね☆よく考えることのできた時間でした!すばらしい♪ 1年生 きゅうしょく 「ちまき」
ゴールデンウィーク中の5月5日は『こどもの日』です。または,『端午の節句』と言います。今日の給食では,こどもの日にちなんだ「ちまき」がメニューに出てきました。
ちまきはもともと中国から伝わってきた風習だそうです。日本では古来から「かしわ餅」がありますが,中国では「ちまき」だそうです。健康や魔除けの意味で食べられているそうですが,子どもたちはちまきを食べると 「おいしい!」 ととても喜んで食べていました。 また,給食時間にある給食クイズは子どもたちのお楽しみです♪ 「きょうのきゅうしょくくいずはありますか?」 と給食になるとたずねてくる子もいるほどです。楽しみなんですね☆ 今日は上記の『こどもの日』を別の言い方で何と言うでしょう?というクイズでした。 みんな正解すると大喜びです! どんどん給食が楽しみになりますね。たくさんたべてくださいね。 1年生 たいいく 「まっとあそび」
たいいくの「まっとあそび」では,いろいろな動きをしてみます。あるクラスでは,忍者になろうというめあてをもって取り組んでいます。そこで,いろいろな動きを「じゅつ」と呼んでいます。「じゅつ」にはこんな動きがあります。
・くまさん あるき ・かえる とび ・あざらし あるき ・ゆりかご ・あんてな ・かえる の あしうち などです。どれも一生懸命に体を動かしています。とても上手でした。 めざせハイパー忍者だね♪次は,ころころ転がりの術をしてみようか! 1年生 しりょくけんさ
今日は,視力検査がありました。はじめはやり方の説明です。
「右目から検査をするので,左目をかくしましょう。」と言うと,子どもたちは黒い「しゃもじ」のようなもので目をおおいます。次に,印を見て穴が開いている方向に「指を指しましょう。」というと,子どもたちは大きく手を動かして,教えてくれます。小さく指を指してくれる子もいますが,どっちに穴が開いているかに真剣でした。 終わりに,「A,A」など視力の結果を聴いて検査終了です。 はい!よくできました☆ 授業のときの姿勢や,テレビを見るときの距離や姿勢に注意して目を大事にしてくださいね! 1年生 演劇鑑賞 「オズの魔法使い」
4月最終日は,演劇鑑賞がありました。劇団「夢団」による『オズの魔法使い』でした。1年生の子どもたちは,人間の女の子ドロシーと一緒に旅をした気持ちになったことでしょう。かかしやブリキ,そしてライオンとの出会いに笑い,怖い魔法使いに驚き,いろいろなことを感じたことでしょう。また,会場の幻想的な雰囲気や音にも感動がありました。
その中でも,自分たちの中に「知恵」と「心」と「勇気」があるということ,頑張れば目標を達成することができるということ,そして助けてくれる多くの仲間たちが周りにいることを知ったことでしょう。 これからの学校でも,周りの友だちと【やさしいこ・げんきなこ・がんばるこ】になっていってください☆ |
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