京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/05
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ハートフルマーク
学校教育目標 『 自ら学び、みんなと共に、たくましく生きる子どもの育成 』

かたづけをしたよ

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みんなでつかったアイロンビーズをかたづけたよ。
ゆかにもちらばっていて、びっくり!
きょうりょくして、ひろったよ。

カラフルかさづくり

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カラフルかさづくりをしたよ。
ビーだまでかさのデザインして
ストローでもちてをつくったよ。
あめのひに、カラフルなかさがたくさんあると
たのしくなるね。

プールにはいったよ

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プールにはいったよ。
みずのかさがふえていて、うれしかったよ
もぐったり、およいだり、とてもたのしかったよ。
つぎもはれるといいな。

きょうしつに おきゃくさん

きゅうしょくのあと きょうしつに おきゃくさん!
タブレットで しらべたら オニヤンマ だったよ。
おおきいね。
はねが うごいているね。
かおを あらっているみたいだね。
ちかくで みると ちょっと こわかったけど おおきくて かっこよかったよ

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ふわふわばさーん

ポンポンを つくったよ。
きったり さいたり。
みんなで つくって みんなで あそんで。
もっと たくさんあったら きっと たのしいね。
うえから おとすと ふわふわしたね。
たくさん もって いっしょに ばさーん。
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スライム磁石を作ったよ

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てづくりのスライムにさてつをまぜて
スライムじしゃくをつくったよ。
まるいじしゃくをスライムのうえにのせたり
うえにひっぱたり、ふしぎなことがもりだくさん!
じしゃくってすごいなぁ。

プール

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プールがはじまったよ。
ワニあるきやたからさがしをしたよ。
とてもきもちよくて、たのしかったよ。

どくしょ

どくしょタイムに ほんをよんでいるよ。
ともだちとよんだり ひとりでよんだり。
ともだちにも すきなほんを おすすめしようかな。
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たちはばとび

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たちはばとびをしたよ
ミニハードルをつかって れんしゅうしたんだ
まえにとぶことはむずかしいけど、
たくさんれんしゅうしたよ。
つぎは、もっととびたいな

なかよし会

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なかよしかいがあったよ。
たくさんのともだちとあそんで、とてもたのしかったよ。
ごうどううんどうかいもたのしみだな。
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