最新更新日:2024/09/25 | |
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しっかり学習
学習の時間に,友達と教え合いをしたり,自分のめあてに
むかってしっかりと学習をしたりしています。 みんな,字もとっても丁寧に書いています。 タブレット学習
自分のタブレット端末を使って,どのような学習ができるのかを確かめました。
低学年の人は形あそびやパズル,中高学年の人は,日記を書いたりプログラミングのアプリを使ってキャラクターを動かしたりして楽しく学習をすることができました。 ひまわり観察
理科の学習で,大きく育ったひまわりの観察をしました。
みんなで背が高くなったひまわりの横に立って,「先生より背が高いやん!」「ひまわりのシャワーや〜」と気付いたことを口々に話して,楽しく観察をすることができました。 畑の手入れをしました
2学期が始まりました。
1学期にたくさんの野菜を育ててくれた畑の手入れをしました。 夏休みの間にジャングルのようになった畑から,大袋3つ分の草を抜いて,すっきりしました。 草抜きの間にカマキリやバッタを見つけたり,きれいになった畑を眺めたりして,みんなで楽しい時間を過ごすことができました。 山科支部育成学級なかよし会
今週,月〜水曜日にZOOMで,山科支部育成学級ドラえもんグループなかよし会がありました。
ドラえもんグループの3校のお友達に,今年度新しく入級した人の紹介をしました。また,これまで育成学級にいた人も自己紹介をして好きなものを話したり,学校クイズを出し合ったりして楽しい時間を過ごすことができました。 図書館オリエンテーション
学校図書館オリエンテーションがありました。
図書館のきまりについて司書の先生に教えていただきました。 絵を見て,図書館の使いかたがあっている時は両手で丸を作り, 間違っているときは×を作って学びました。 情報教育
4〜6年生は,個人iPadを使って,ロイロノートスクールのアプリを使いました。
アプリを使って,先生からの課題を入手したり,課題をやって提出したりしました。 今日は点つなぎのプリントや間違い探しなどのプリントをして,楽しくアプリを使う練習をすることができました。 夏野菜を植えました
今年も5組の畑には,ピーマン,なす,キュウリを植えました。
両手で丁寧に穴を掘り,苗の根元に土をかけました。 これから毎日学級ごとに水をやり,たくさんの実をつけられるようにみんなでがんばります! |
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