『中京支部 生徒会交流会』

　本日午後9時より、京都御池中学校の多目的スペースにて、標記交流会がおこなわれました。

　松原中学校の生徒諸君が司会を、北野中学校の生徒会長挨拶、西ノ京中学校の菅野学校長がご挨拶をされた後、各学校ごとに生徒会活動報告をおこないました。

　本校は4番目。生徒会本部の皆さんが前に立ち、スライドを活用して見事なプレゼンテーションをしてくれました。お疲れ様でした。

　午後からは、生徒会長は洛風中学校で昼食をとり、京都市役所に移動し、京都市会議場での全市生徒会議に臨みます。頑張ってください！

『リーダー研修会』その５

　最後に場所を変えて全体会です。

　各グループが全体の前で発表をおこないました。各自で知恵を出し合った企画をプレゼンします。これだけの短時間にもかかわらずよくまとまっていたと思います。今後も継続して討議して欲しい内容でした。生徒会本部を中心に、よろしくお願いします。

　最後に、閉会の挨拶が生徒会会長によっておこなわれました。慌ただしい時間の中で、最後は会場前の公園での解散となりましたが、これについても教職員サイドの課題だと感じています。何分初めての取り組みでもあり、今後にいかしていきたいと考えています。

　さて、最後の挨拶でも述べましたが、「リーダー」として困難な課題に直面したとき、「できない理由、言い訳を先に考えるか」、それとも「できるための方策を考えるか」、どちらの選択をするかがリーダーとしての資質として大きいと考えます。

　本校の生徒諸君には、いつでも誰でも「リーダー」を努めてもらいたいと考えますが、その際に、どのような「リーダーシップ」を発揮してくれるのか、期待されるところです。この取り組みによって、彼らが貴重な「気づき」を得てくれることを願ってやみません。生徒諸君、本日はお疲れ様でした！

『リーダー研修会』その４

　さあ、いよいよグループ討議です。

　まずはじめのテーマは「リーダーって？」
　これは事前アンケートもおこなって、周到に準備を重ねてきました。パソコンが使えないというアクシデントにも見舞われましたが、そこはさすが西京生！臨機応変に切り抜けました。教職員サイドのシュミレーション不足だと反省しています。次回は必ず成功させますからね。

　もう一つのテーマは「ＭＩＳＳＩＯＮ（企画作り）」
　これに関しては、今後も継続して検討を続けていくために、詳細は掲載しませんがお楽しみに！みんなで様々な意見を出し合って、ＫＪ法を使ってまとめていきます。こうしたスキルを身につけることも今回のねらいの一つです。

『リーダー研修会』その３

　次は自己紹介。そして名札づくりへと進んでいきます。ただ単に活動するのではなく、とても細かいところにまで工夫がされており、生徒会本部の苦心がうかがえます。さすがですね！

『リーダー研修会』その２

　まずは本部役員による開会の挨拶のあと、雰囲気を和らげるためのアイスブレーキングです。会場の関係で、和室と中会議室に分かれての活動です。生徒会長と副会長が大活躍です。

　※写真は「後出しじゃんけん大会」の様子です。１年学年主任の宮部先生が最後の３人まで勝ち残り、「本気でやってます！」とのコメントでしたが結果は残念でした。とても盛り上がりましたね。

『リーダー研修会』その１

　本日、午後１時より中京青少年活動センター（ウィングス京都）にて、標記研修会をおこないました。

　この取り組みは、現生徒会本部役員の生徒が希望参加による生徒たちとともに、リーダーとして必要な心構えや役割をともに考えることをねらいとし、学校生活における課題などをどのように捉え解決していくかを、学年の壁を越えて話し合う活動をおこないます。

　参加者は、本部役員生徒９名、学年代表委員１４名、希望生徒２６名、合計４９名が参加し、教職員もほぼ全員がサポートに入りました。

※写真下は、夏休みに入ってすぐに生徒会本部の生徒諸君が、研集会の冊子づくりをおこなっている様子です。こうした地道な準備があるからこそ取り組みは成功するものです。本当にお疲れ様です！