最新更新日:2020/03/25 | |
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位置について…
ホイッスルの音とともに,スタートラインを一斉に飛び出しました。
力いっぱい最後まで走りきりました。 くぐって跳んで走って投げてチャレンジ走では,いろいろな動きをしながら,ゴールを目指しました。 朝マラソン?
朝の休み時間,ふと校庭を見ると6年生が駅伝練習をしていました。そこに交じって2年生の姿が。明日の運動会に向けて走る練習をしていたようです。
いい姿勢で
書写の時間。姿勢がとても良かったです。漢字の形に注意しながら,いい姿勢で書けました。
お話の絵をかこう
お話を聞いて,どんな場面か想像しながら絵にしました。
かばくんのお尻が狙われてしまう「おしりどろぼう」,百円玉の「ひゃっくん」などをお話から想像ながら筆をはしらせました。 だれの言葉かな
お手紙を読んで,誰の言葉かをみんなで確認しています。
「これはがまくん」「こっちはかえるくん」と言葉から読み取っていました。 たすき掛けで花笠音頭
落ち着いた気温の中,浴衣の帯をたすき掛けして花笠音頭を踊りました。
運動会に向けての取り組みもいよいよ大詰めです。 運動場で輪になって
夏休み明けから練習している花笠音頭の練習もいよいよ大詰め。
本番に向けて精一杯練習します。お楽しみに! チャレンジ走練習
運動会のチャレンジ走の練習の様子です。楽しい!と言いながらいろいろな動きにチャレンジしました。
めあてに向かって
道徳で「めあてに向かって頑張ること」について考えました。
今,頑張っていることや続けていることは,どんな「めあて」があるのかな。友だちの頑張っていること,続けていることを真剣に聞いていました。 |
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