最新更新日:2024/07/25 | |
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5年 体育「水泳運動」
今日は、5年生になって初めての水泳学習でした。
授業前半の水慣れでは、ペアで水をかけ合ったり、碁石拾いをしたりしました。 後半では、同じくらいの泳力の人とペアになり、自分のめあてに合った場で泳ぎました。 これから学習を進めていく中で、少しでも水に浮く感覚や泳ぐ感覚を掴んでいけたらと思います。 5年 家庭科「ひと針に心をこめて」
今日は家庭科で初めて裁縫セットを使いました。
中に入っている道具の名前や使い方を動画を見て学習しました。 今日の学習の最後には、針に糸を通してみました。 針の穴をよく見ながら頑張って糸を通していました。 5年 「選書会」
今日は6時間目に「選書会」がありました。
多くの本が体育館に並び、限られた時間の中ですが多くの本に触れあうことができました。 最後には、お気に入りの1冊を決めて投票しました。 自分が選んだ本が図書館に並ぶかどうかを楽しみに待ちましょう。 5年 体育「走り幅跳び」
今日から体育の学習で「走り幅跳び」が始まりました。
今日は、グループの中での役割や記録の測り方を確認しました。 今日の記録を基準として、どんどん記録を伸ばしていってほしいです。 5年 家庭科「お茶をいれてみよう」
今日は、1・2時間目に家庭科室でお茶を入れる学習をしました。
ガスコンロの使い方や急須の使い方など、初めての経験が多く友達と何度も確認しながら頑張っている姿が印象的でした。 「お茶」といえば「麦茶」というイメージが強く、「煎茶」の味や香りに戸惑いながらも自分たちで入れたお茶を楽しむことができました。 お家でも、学習したことを披露してもらえたらと思います。 休日参観 3校時
3校時は算数「小数の割り算」の学習でした。商の大きさの見当のつけ方を学習しました。
休日参観 2校時
5年生は体育でリレーを行いました。バトンパスの仕方を練習し,少しでも早く次の走者につなげるように工夫していました。その結果,どのチームもタイムを縮め,競り合う展開になりました。天気にも恵まれ,仲間と協力して楽しく学習ができました。
5年 社会「国土の気候の特色」
今日は、単元の学習のまとめをしました。
学習してきたことを教科書や資料集を使いながら、自分の言葉でまとめました。 絵や図などを使って説明したり、自分の考えや意見を書いたりと頑張っていました。 5年 国語「同じ読み方の漢字」
今日は、読み方は同じでも漢字が違う言葉について学習をしました。
意味を理解するために班で国語辞典を引きました。 久しぶりに辞書を引きましたが、班で協力しながら頑張って調べていました。 これからどんどん難しい漢字が増えてくるので、間違えないように意味を理解していってほしいです。 |
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