最新更新日:2024/06/13 | |
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5年 きいて,きいて,きいてみよう
国語科の学習でインタビューをしました。
人柄や考え方を知ることができる話を引き出すための質問を考えました。また,答えを予想しながら,どうインタビューをつないでいくかを考えて準備をしました。 写真は実際にインタビューをしているところです。「聞き手」「話し手」とは別に「報告者」が聞き出した情報をメモに取っています。 相槌をうったり,感想を入れたりしながら,つないでいくインタビューは難しかったようですが,相手の表情を見ながら話をつなぐことに挑戦していました。 5年 漢字辞典をどんどん使おう!
国語科「漢字の成り立ち」の学習で,漢字辞典を使って調べグループ分けをしました。漢字辞典の使い方は4年生で学習しましたが,繰り返し使っていくことで,その便利さをうまく使いこなすことができるようになると思います。家庭学習でも,どんどん使っていってほしいです。
5年 リレーの学習を始めました
リレーの学習の前半は,チームでミーティングをしたりバトンパスの練習をしたりしました。低い姿勢で,リードをしながらバトンを受け取る練習をしています。
後半はタイムアタック!今回のタイムを基本に目標タイムを決めて,次回からは,少しでもタイムを縮めるために工夫しながら練習します。 5年 読書のすすめ
図書館にて学校司書の西村先生から読書することの大切さについて教えてもらいました。
また,本の分類法についても振り返り,その後は,自分の読みたい本探しをしました。 図書館から教室に戻ると,5分間休憩中もさっそく黙々と読書をする子ども達の姿が見られました。 読書を楽しみ,「心に残る本」にたくさん出会ってほしいです。 社会科開き 〜5年生の社会科は何を学習するの?〜
社会科の学習が始まりました。
まずは社会科開き。 5年生の社会科では何を学習するのだろう,という問題で授業スタート☆ 今回,5年生の社会科の内容を調べる資料は・・・5円玉です! 実は,5円玉には5年生の社会科の学習内容が!! みんな5円玉を見ながら,気づいたことをしっかりとノートにまとめていました☆ 新5年,スタート!!
新5年としての初日。
朝読書の時間には静かに読書をし,健康観察では元気にあいさつをしていました。 室町小学校の高学年として,とってもいいスタートを切りました!! 保護者の皆様,1年間よろしくお願いします。 |
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