最新更新日:2024/09/25 | |
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木版画(5年)
5年生は木版画に取り組んでいます。4年生の時よりも彫る部分が多く,難しそうです。人の顔の部分は,ほっぺたの感じが出るように工夫して彫っていました。
みんなとても集中して彫っていました。刷るのが楽しみです。 算数「単位量あたりの大きさ」(5年)
5年生は算数の時間に「単位量あたりの大きさ」という単元の学習をしていました。
たたみが10まいで6人入れるA室と,たたみ8まいで5人は入れるC室ではどちらの方が混んでいるかという問題です。 子どもたちは前の時間のことを思い出しながら,自分の力で解決しようと問題に取り組んでいました。その後友だちの考えも聞き,1あたりの量にして考えるという方法を知ることができました。単位量あたりの考え方は非常に難しいので理解が深まっていくよう今後も学習に取り組んでいきます。 家庭「そうじの手順を学び掃除をしよう」 (5年)
5年2組も掃除を行いました。家からそうじグッズを持ってきた子どもいました。
そうじを始めると色々な場所のホコリが気になり,みんな夢中になって掃除をしていました。めったにしないところがきれいになり,すっきりしました。 英語活動
地域の英語の先生にお世話になっている英語活動がありました。今日は,1年生,4年生,5年生が英語活動しました。
プレゼント袋のボールに空気を入れて小道具の用意もしっかりしていただきました。英語活動の最後は,ボールを使っってボール送りゲームです。 ボールを上に通す時は,「オーバー」,下を通す時は「アンダー」と言ってゲームをしました。楽しく英語活動ができました。 家庭「そうじの手順を学び掃除をしよう2」 (5年)
家庭科室も床をふいたり,コンロの中を磨いたりして大変きれいになりました。12月は大掃除をされるお家も多いことでしょう。お家でも活躍してほしいです。
明日は5年2組が行います。 家庭 「掃除の手順を学び掃除をしよう」(5年)
家庭科の学習で,掃除の仕方について学び,今日は5年1組が実践をしました。
普段なかなかできていない窓ふきや,教室の扉の下の部分,階段の上の方のほこりなど, グループの友達と分担して一生懸命取り組みました。 5年 総合的な学習「食をみつめて」2
子どたちは,思い思いにおにぎりをにぎり,一人で4つのお握りを食べ比べてみました。
歯ごたえや,においなど,室町米,赤米,黒米,タイ米それぞれに違いがあることが分かりました。「ちょっと酸味がある。」「香りが違う。」と子どもたちは感想を述べていました。 5年 総合的な学習「食をみつめる」
5年生は,学校で育て,収穫したお米と赤米や黒米などの古代米,タイ米などの外国産米をガラスのお鍋で炊き,おにぎりにして食べ比べました。
田植えから土づくり,収穫,脱穀までお世話していただいた大学の先生と学生ボランティアさんにお手伝いしてもらいました。 7か月間,204日かかって収穫したお米(室町米)は,もちもちした歯ごたえでたいへんおいしかったようです。赤米や黒米はそれだけで炊くのではなく,室町米と混ぜて炊きました。 家庭「物を生かして住みやすく」(5年)(3)
みんな家庭から持ってきた空き箱などをうまく生かしてすっきりとした使いやすいお道具箱になりました。すっきりきれいになった状態を維持してほしいと思います。
家庭「物を生かして住みやすく」(5年)(2)
そしていよいよ整頓。よく使うものを手前に置いたり,同じような種類のものは箱にまとめて入れたりと工夫しながら整頓していきました。
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