きいて，きいて，きいてみよう

　５年生の国語の学習です。
　目的や意図に応じて話の構成を工夫して，話したり聞いたりすることを目標としています。相手の好きなスポーツ，ペットのこと，将来の夢などについてインタビューする形式で行いました。役割を交代しながら，一人一人がしっかり話していました。

授業参観〜５年〜

　５年生は，社会科「低い土地のくらし」を学習しました。地図を見て土地の特徴に気付き，学習課題を考え話し合いました。

花背山の家 解散式

　５年生の子どもたちが，全員元気に帰ってきました。たくさんの経験と思い出を胸に，たくましくなったように感じます。これからの学校生活でも，この経験を生かして活躍してくれることでしょう。

　お迎えに来てくださった保護者の皆さん，ありがとうございました。

花背山の家 冒険の森２

　最後まで，励まし励まされながらみんな頑張りました。この後は振り返りと昼食，退所式です。そして学校へ向います。

花背山の家 冒険の森１

　焼きものづくりの後「冒険の森」でアスレチックです。短い時間ですが，楽しみました。

花背山の家 小皿作り

　指の腹でていねいに伸ばしています。模様をつけている子どももいます。山の家で焼いてもらい，学校へ届くのは夏になるそうです。どんなふうに出来上がるのか楽しみですね。

花背山の家 花背焼き

　花背の思い出に焼き物作りに取り組みました。作るものは小皿です。土をこねて形を作りました。

山の家での子どもたち（１日目） ４

　出来上がってくると，口の当たりがよいようにやすりでこすりました。みんな一生懸命仕上げていました。

山の家での子どもたち（１日目） ３

　竹ばしづくりの様子です。５日間の食事は，この手作り竹ばしでいただきます。小刀を使って竹を細く丸くしていきました。

山の家での子どもたち（１日目） ２

　テラスのまわりは緑の草原です。グループに分かれてお弁当を食べました。