５月の参観日 ５年 自分の手を描こう

まずは，描く前に自分の手をさわってみました。

「やわらかい線」「かたい線」「なにも考えない線」を意識しながらコンテで描いていきました。

自分の手をじいっと　みつめながら真剣に描いていました。

学生ボランティアの活躍PART２

子どもたちもお手本を見せてもらった技に挑戦します。
一つ一つの技を完成させ，
最終的には連続技を考えていきます。
最後にどんな連続技になるのか楽しみですね。

（氏名掲載は本人了解済みです）

学生ボランティアの活躍PART１

今年度も新しい学生ボランティアが本校で活躍しています。
授業補助・教務部補助は，毎日一人ずつ来てくれています。
今日来てくれている舘野（たての）くんは，大学で体操部に所属しています。
この日は，５年生のマット運動の補助に入りました。
開脚前転・伸しつ前転と子どもたちの前で，お手本を見せてくれます。

新しいALTの先生PART２

次は子どもたちとの挨拶です。
最初，子どもたちも緊張していましたが，だんだん慣れてきて笑顔が出てきました。
この後，前にも紹介しましたが，
「Ｉ　like 〜」という会話に挑戦します。
ポール先生からは
I like baseball.
I like basketball.
とスポーツが続きます。
後からお話を聞くと，アメリカンフットボールもやっておられました。

とても明るく楽しい雰囲気の中で，授業が進んでいきました。

ポール先生はまだ日本に来られて１０日ほどしかたっていないそうです。
ただ，給食をいっしょに食べたのですが，おはしをとても上手に使われます。

次回の授業もポール先生が担当していただけます。
高学年の人は楽しみにしておいてください。

新しいALTの先生PART１

４月からALTに決まっていたスコット・シンクレア先生がお家の事情で
急に祖国のオーストラリアに帰国されることになりました。
代わってアメリカ・ニューヨーク出身の「ポール・ネルソン」先生が，
今日は授業を行いました。
２時間目に５年生の教室をのぞいてみました。
ALTでは初めての男性の先生に子どもたちも興味津々です。
まずは，担任の大橋教諭と挨拶です。
「マイネーム　イズ　ポール」
子どもたちに向かってゆっくり発音します。
子どもたちは，自然と繰り返していきます。

こんな学習しています。５年！

　５年生の算数の授業です。少人数教育担当の木下教諭が主になり，担任の大橋教諭が子どもたちのサポートについて学習を進めています。
　今日は「線の交わり方」です。大きく映し出された教科書の挿絵を見て，先生が示した「交わり方」はどこにあるか，話し合いました。
　「垂直」という概念と新しい算数用語を学びました。

５年生の参観日

　５年生は音楽で，ふしの重なり合いを感じる学習をしました。

　リコーダーで，楽しい感じ怒った感じなど，表情をつけて演奏します。

　同じメロディーでもずいぶん違いますね。

　きれいな音色が教室中に響いていました。