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最新更新日:2024/08/27 |
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3学期のスタートです☆![]() 始業式では,大きな挨拶ができていた4年生。 そして,静かに校長先生の話を聞くその姿から,2021年のさらなる躍進が期待できました。 久しぶりにクラスのみんなに会えたからか,下校の後ろ姿もなんだか弾んでいるようでした。 今年も4年生は,まだまだ成長していきます☆ 人権の花
12月は人権月間です。先日行われました人権参観の授業の中で,星野富弘さんの生き方を教材として学習を行いました。
4年生の子どもたちは,星野富弘さんの詩と花の作品をモチーフに,「人権の花」を作成しました。 その「人権の花」を4年生の教室前廊下に掲示しています。 子どもたちの詩は個性的でどれも素晴らしく,見応えのある作品となっています。 個人懇談会の際に,ぜひご覧になってください。 ![]() 社会見学に行ってきました!![]() ![]() 社会見学に行ってきました。 インクラインや田辺さんの像を見て様々なことを学習しました。 保護者の方には,この日のためにお忙しい中お弁当を用意していただき ありがとうございます。 また今後の授業で振り返りをしていきます。 明日晴れたらいいな
明日はいよいよ社会見学です。
子どもたちは社会見学が楽しみで仕方ないみたいです☆ 「『楽百年之夢』を早くみたい!」 「メモをたくさんするぞ!!」 「水路閣を見るのが楽しみ!!」 などと,それぞれの楽しみポイントが☆ 社会見学を行うにあたり,お弁当や準備物などお世話になります。 様々なことに配慮しながら,安全に取り組んでいきたいと思います。 明日晴れますように☆ ![]() 理科「ものの温度と体積」〜学びの瞳☆〜![]() ![]() もの(水及び空気や金属)の温度を変化させたときの,体積変化について学習をします。 今回は,試験管に入った水を,熱湯と氷水が入ったフラスコに入れ,温度を変化させたら,水の体積はそれぞれどうなるのか実験で調べました。 体積変化について予想した後,さあ実験です☆ 結果はどうなる?!と見つめる瞳は,きらきらでした!まさしく学びの瞳☆ 集中して学習に取り組んでいました☆ スマートボール屋さん楽しかったよ!![]() ![]() 大空学級の子達が心を込めて作り,みんなが楽しめるように計画したスマートボール。 参加した4年生と大空学級の子達の交流が微笑ましく,素敵な時間となりました。 すべての玉を打った後, 「あと1こおまけします!」 「やった!ありがとう!」 と大空の子達の優しさを感じられる場面もありました。 「ビンゴ2回もできた!めっちゃ楽しかった!」 など4年生の子達は大はしゃぎ。 大空学級の子達とこれからも関わりを深められたらと思います。 外国語活動「Do you have a pen?」〜英語を使って交流しよう〜![]() ![]() この学習では,「Do you have〜?」という言語材料を用いながら,文房具などの学校で使う物や持ち物について,尋ねたり答えたりする表現に慣れ親しんでいきます。 ここでは,文房具カードを使って,文房具セットを作り,それをペアの相手が「Do you have〜?」と尋ねている学習をしました。 「Do you have a glue stick?」「Yes,I do.」 「Do you have a stapler?」「No,I don't.」などなど。 ペアで子気味良いやり取りがたくさん見られました☆ 「Do you have〜?」の表現に随分慣れてきています☆ 社会科「先人のはたらき」〜用水の建設〜![]() ![]() ![]() 京都市の水道水の給水を支える琵琶湖疏水。 その琵琶湖疏水ができあがるまでの経緯を中心に調べ,京都市における先人の業績を学びます。 ここでは,琵琶湖疏水の様子を地図から調べています。 地形の様子も重要となるこの地図から一生懸命に調べています。 そして,地図から「わかった!!」を発表!! 積極的にわかったことを発表していました☆ 国語科「伝統工芸のよさを伝えよう」〜様々な方法を組み合わせて調べる〜![]() ![]() ![]() しかし,本だけでは情報が足りなかったり,もう少し踏み込んで調べる必要があったりする時もあります。 そこで,本とインターネットを使って,情報を集めています。 そして集めた情報は,ノートにメモ!! 伝統工芸のどんな魅力を伝えてくれるのか,楽しみです☆ 国語科「伝統工芸のよさを伝えよう」〜百科事典で調べよう〜![]() ![]() この学習では,自分の興味をもった伝統工芸について調べていきます。 そして,調べた伝統工芸の魅力を,説明文「世界にほこる和紙」の学習で学んだことをもとにリーフレットにまとめ,伝えていきます。 調べる方法を増やしていくため,図書館司書の安田先生にサポートして頂きながら,百科事典の使い方を学びました☆ |
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