４年 総合「人にやさしく」 ２

　お話の後に，みんなで「ジェスチャーゲーム」をしました。最初は講師の先生にジェスチャーで伝えるゲームです。次に，グループごとに声を出さずにジェスチャーで相手に伝える伝言ゲームをしました。
「前の人がやっていることがよく分からなかったので，正確に伝わらなかった。」「声を出さずに伝えることは難しい。」と，多くの子ども達が感じました。また，「手話を学んで，役に立てるようになりたい。」と考えた子どももいました。
　この学習を通して，お互いのことを理解し合い，みんなが安心して生活できることを目指して行動できる力を身につけてほしいと考えています。