歯みがき指導２

そして、正しい歯ブラシの持ち方や歯の磨き方について

実際に歯ブラシを使いながら練習しました。

甘いものやジュースは美味しいですよね♪

でもしっかりと歯磨きをして虫歯にならないようにしましょう！

歯みがき指導１

今日は、歯科衛生士の先生に来ていただき

歯みがき指導がありました。

人形劇や写真を見聞きながら歯の健康について

しっかりと考えることができました。

学習の様子〜社会科２〜

次に、八つ橋は原材料を使って工場でどのように作られているのかについて

絵図や言葉を用いながら予想を立てました。

「この作業は手作業かな？」「たくさん作っているから機械かな？」

など疑問をもちながら考えることができました。

学習の様子〜社会科１〜

社会科では、「工場でつくられるもの」の学習をしています。

京都の有名なお菓子の１つである「八つ橋」

なんと１時間に１万個作られているそうです。その秘密を探るために

実際に触ったり匂ったり、中身を広げたりしながら

気が付いたことについて整理しました。

学習の様子〜外国語〜

外国語では、自分の好きな物を伝えたり、尋ねたりする学習をしています。

ジェスチャーや表情、挨拶などを入れながら

たくさんの人と交流することができました。

自分の思いが伝わると嬉しいね！

Do you like pudding？(*'▽')

学習の様子〜算数科〜

算数科では、「重さ」の学習をしています。

計りたい物によって使う秤をかえながら

身の回りにあるものの重さを調べました。

１目もりの大きさに注目しながら生き生きと活動することができました。

明日は運動会１

明日はいよいよ子どもたちが楽しみにしている運動会。

個人競技、集団演技ともに短い期間の中で一生懸命に練習してきました。

とくに頑張ったのはソーラン節とダイナミック琉球の踊り。

衣装も着て気合もバッチリですね！

明日は運動会２

最後の練習では細かい動きについて確認しました。

きりっとした表情もまっすぐに伸びた腕もとってもカッコいいです。

競技も応援も全力で楽しく頑張るぞー！おーーーー！

明日は、温かい応援をよろしくお願いします。

学習の様子〜社会科〜

社会科では、社会科見学に行って学んだことを

ロイロノートを活用し、デジタル新聞を作成しています。

事実と自分の考えを分けながら、読み手に見やすい工夫を

意識して書き進めています。

お話しの絵part２

色ぬりでは、オリジナルの色を作りながら

自分の思い描いた世界が表現できるよう

丁寧に進めています。

どんな作品が完成するのか楽しみです！