最新更新日:2024/09/20 | |
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校区たんけん事前に「どんな建物があるだろうか。」「人や車が多い所はどこだろう。」「昔からあるのはどんなものだろうか。」「公園や緑はあるかな。」と,4つのことについて予想を立てて出かけました。子どもたちはやる気満々で,学校の東と西,大きな通りと小さな通りなどを比べながら調べることができました。 探検を終えた子どもたちは,「大きな通りには人がたくさんいて,車もたくさん通っていた。」「西コースには公園がたくさんあった。」など活動通して分かったことをまとめました。 この後,調べたことを白地図に表していきます。どんな校区地図になるのか楽しみです。また,西陣織をされている家も見つけました。室町校区には西陣織をしている家が多いんだということを知りました。西陣織については今後,総合でも取り組んでいきます。 きつつきの商売〜3年〜森の「おとや」の音を考えました。 グループで考えて,練習して,最後に発表しました。 読んで感じたこと,お話の楽しさを,音読で表現できるようにがんばっています。家庭学習でも,読み声を聞いてもらっていると思います。きれいな音が響くといいですね。 学級開き〜3年〜3年生になると,社会や理科の学習が始まります。リコーダーや習字の学習も始まります。 教室に入ると,背筋を伸ばしてしっかり話を聞く姿が見られました。子どもたちが期待感をもって張り切っている様子がよくわかります。新しい友達と仲よくして,がんばってほしいですね。 |
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