最新更新日:2024/05/31 | |
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色別対抗リレー(2年生) 〜迫力満点!!〜
色別対抗リレーの記事も追加しておきます☆
そばで応援していると,躍動感のある子どもたちの様子が印象的でした。 熱い応援,ありがとうございました!! 運動会では温かい声援,ありがとうございました。(2)
リレーや玉入れも,練習の時とは違って他の組が勝ったり,負けたりと
こちらもびっくりしてしまいました。「本番まで何があるかわからないよ。」 と言っていたので,嬉しさも悔しさも感じられ,涙あり笑いあり,ハプニングあり でした( ^)o(^ ) おうちの方の声援が,子どもたちのパワーに変わっていると 実感しました。ありがとうございました。 今後ともよろしくお願いいたします。 温かい声援をありがとうございました。(1)本当にありがとうございました。運動会後に,子どもたちに感想を聞くと, 「たくさんの人が見てくれて,応援してくれてた。」 「緊張もしたけど,わくわくした!」と 楽しかったことや嬉しかったことを話してくれました。 もうすぐ運動会天候にも恵まれて,リレーや玉入れなどの練習もできました。 とても暑い日が続き,へとへとになりそうですが, みんなとても元気に楽しく走ったり,踊ったり,応援をしたりと がんばりました。来週の運動会が楽しみです!! 運動会の練習をしています。無理なく,運動会の練習を合同で少しずつ進めています。 あと1週間後「運動会」です。 体調に気をつけてけがのないようにがんばっています。 何でもすてきノートを紹介します☆ その2
ノートの良さを広げるとともに,学習意欲も高めていくことをねらった「何でもすてきノートを紹介するよ」のその2です。
何でもすてきノートをしょうかいします☆
マイノートや国語ノート,算数ノートなど,すてきなノートを紹介し,よさを広げていく取組をしています。
休み時間に足を止めて見ている子どもたちも多くいます。 今回はマイノートを掲示しています。また,国語ノートや算数ノートも掲示しながら,子どもたちの学習意欲を高めていきたいと思います。 秋がいっぱい!!
国語科で「秋がいっぱい」という学習をしました。
秋を感じることやものを,経験や想像をもとにしながらカードに書き表しました。 子どもたちの文章から,とても秋を感じることができます。 廊下に掲示し,2年生みんなで鑑賞しています。 ものがたりを絵に表そう!!
図画工作科の学習では,本を読んで,想像したことを描いています。
自分の気に入った場面や,言葉から想像を広げて描く楽しさを 感じてほしいです。色の重ね方やぬり方を工夫して描いています。 どんな作品が出来上がるか楽しみです。 あそんで ためして くふうして(1)「どんな遊びができるかな?」と考えながら ためしました。積んだり,転がしたり,ならべたりと 子どもたちは,いろいろなゲームや遊びを思いついていました。 |
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