たのしいいきもの

　１年生の作品です。
　「うつしてトントン」と「はこのなかまたち」です。
　ステンシルの技法を使って，生き物たちがいっぱいの楽しい作品ができました。
　箱を組み合わせて作った動物たちも，その特徴がよく伝えられて，子どもたちの思いが伝わってきました。
　鑑賞していると，「ぼくの絵を見て！これはね，チョウが飛んでいるんだよ。」とＴくんが話しかけてきました。自信作ができあがったようです。
　

授業参観（１年）〜ぼくとわたしの生まれたとき〜

１年生は事前に，生まれた時の様子をインタビューしたものを発表していきました。
○　お腹の中にいる時，気をつけていたことは？
　・　お腹の中の子の栄養を考えて，自分がきらいなものも食べて。
　・　お腹の子にいっぱい話しかけた。
○　生まれた時の様子は？
　・　泣かなかったので，おしりをペンペンされた。
　・　シワシワだった。
こうして，お母さんに大切にされながら生まれたことに気付きます。
この後，赤ちゃん人形を一人一人だっこしていきました。
「うん，けっこう重たいぞ。」
「お腹の中に赤ちゃんがいる時，お母さんはどんな気持ちだったのかな。」
こうして，大切に育ててもらったことを再認識していきます。
最後に，自分が成長したことを発表して授業を終えました。