朝マラソン２

だんだん気温が熱くなってきました。子どもたちも熱くなってきました。

社会科「武士の世の中」

「武士の世の中」の単元でした。個人の学習問題とみんなの学習問題を作りました。

分数÷分数３

分数の文章題に挑戦しています。時間を分数に表すことがポイントでした。

理科「体のつくりとはたらき」４

肺の仕組みに興味津々です。

理科「体のつくりとはたらき」3

空気と呼吸関係について学習しました。酸素と二酸化炭素，窒素などが空気中どれくらいの割合なのかということについて調べてました。

みんな遊び

あいにくの雨だったため急遽「フルーツバスケット」をクラスみんなで行いました。

集会

飼育委員会による発表が行なわれました。
うさぎとの「ふれあい週間」も始まるようです。

理科「 体のつくりとはたらき」

気体検知管を使って，吸う空気とはいた空気の違いを調べていきました。
実験道具の使い方も慣れ，スムーズに実験が進んでいます。

学級討論会をしよう

国語の学習では，学級討論会を進めています。
よりよい話し方，よい聞き方を意識して討論会を進めています。

体育科「走り高とび」５

ふみきりを強く，空中の動作にも気をつけて目標に向かい飛んでいます。