『世界の国』（書写）

文字の大きさや組み立て方，行の中心に気をつけて書きました。

給食週間（５年）

正しい食事のマナーや楽しく食べるための標語を作りました。

学年人権集会（５年）

学年人権集会を行いました。

バスケットボール（体育）

相手に応じた作戦でゲームに臨んでいます。

バスケットボール（体育）

白熱したゲームが続いています。

バスケットボール（体育）

ドリブル・パス・シュートの技能も向上してきました。

バスケットボール（体育）

対抗戦に入り，チームワークへの意識も高まってきました。

環境学習（社会）

学習テーマ『地球温暖化〜持続可能な社会〜』

環境学習（社会）

学習テーマ『地球温暖化〜持続可能な社会〜』

環境学習（社会）

学習テーマ『地球温暖化〜持続可能な社会〜』