4年生 教育実習生 その２

国語科の「いろいろな意味をもつ言葉」の学習をしました。同じ言葉でも、意味かそれぞれ違うことを理解しました。子どもたちは、積極的に自分の意見を伝えることができました。

４年生 運動会に向けて その２

80ｍ走とハードル走の練習もしました。力いっぱい走ったり、ハードルの準備や間隔の調整をしたりして、一生懸命取り組んでいました。

４年生 運動会にむけて その１

「よさこいソーラン」を運動場で練習しています。鳴子も持って、かけ声も動きも大きくできるようがんばっています。

４年生 草抜き

校内の草抜きをしました。今回は学年ごとに分かれて、４年生は畑の周りの草を抜いてきれいにしました。大きなごみ袋が満杯になって、すっきりしましたね。

４年生 雨水のゆくえ その２

校庭と砂場の砂の、つぶの大きさを観察しました。
雨が降ったときのように、砂の上に水を入れると…
「しみこむかな？」「しみこみ方に違いはあるかな？」
違いがよく分かる結果が出ました！

4年生 児童集会

児童集会が体育館でありました。書写と夏休みの作品で賞をもらうことができました。

理科 雨水のゆくえ その１

理科では、雨水のゆくえで、水の動きはどのように流れていくのか調べました。実験をする中で、改めて水は高いところから低いところへと流れることがわかりました。子どもたちは、楽しく実験をすることができました。

4年生 音楽「ミッキーマウスマーチ」

夏休みに取り組んでいたリコーダーの発表会をしました。曲は、ミッキーマウスマーチです。指使いが難しい曲ですが、夏休みに取り組んだ成果を出すことができている子どもたちがたくさんいました。

４年生 図画工作「言葉から 形・色」 その１

図画工作の学習では、お話の絵に取り組んでいます。本から自分が想像できることを描きました。子どもたちが想像した世界が、どのように仕上がるのか楽しみです。

4年生 国語 「事実にもとづいて書かれた本を読もう」

国語科の「事実にもとづいて書かれた本を読もう」の学習で、子どもたちは、事実にもとづいた本を選び、ポップの形で仕上げました。すてきな本をたくさん紹介することができました。