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最新更新日:2024/06/14 |
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4年生 理科「ものの温度と体積」![]() また,マッチの正しいすり方やアルコールランプの使い方等を学習しました。 4年生 体育「マット運動」![]() ![]() ![]() 技のレベルを上げるために,タブレットで記録し,技のポイントを確認しました。 4年生 国語「アップとルーズで伝える」![]() ![]() ![]() 教材を読み,アップとルーズについて考えました。 その際,宿泊学習の写真を見てアップとルーズを探す活動も行いました。 4年生 社会「きょう土をひらく」パート2![]() ![]() ![]() 子供たちが作成したスライドです。 発表に必要なグラフや写真を引用して,作成していました。 4年生 社会「きょう土をひらく」パート1![]() ![]() ![]() 子供たちは,タブレットを使ってプレゼンテーションをするのがとても上手になりました。 4年生 理科「ものの温度と体積」![]() ![]() ![]() 4年生 国語「慣用句」![]() ![]() ![]() 色々な慣用句があることを知り,楽しく活動を進めることができていました。 また,教務の先生も飛び入り参戦し,子供たちとかるたをしました。 4年生 体育「マット運動」![]() ![]() ![]() 4年生 国語「慣用句」![]() とても慣用句に慣れ親しんでいる様子でした。 4年生 国語「慣用句」![]() ![]() ![]() 次の時間は,慣用句かるたを作っていきます。どんなかるたができるか楽しみですね! |
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