最新更新日:2024/09/25 | |
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3年生 算数 □にあてはまる数は?2
前に学習したことをさっそく活用して、求めることができました。次は、学びのまとめに入ります。
たくさんの問題で練習して、慣れていきましょうね! 3年生 算数 □にあてはまる数は?どんどん自分の考えをノートに試していきます!□の数がわかった子どもたちはとてもうれしそうでした。 九九表をつかったり、九九のきまりをつかったりすると、□の数がわかることに気づいていました。 3年生 算数 自分の考えをしっかりと伝えよう!
自分の考えを友達に伝えているところです。わかりやすく説明するために、ノートを持って説明をしたり、指をさしたりしながら工夫しています。
自分の言葉で友達に伝え、友達の考えと比べて、自分の考えをパワーアップできるとよいですね!頑張りましょう! 3年生 社会科 わたしたちの校区をもっともっと知るために・・・子どもたちから出たたくさんの場所をもう一度整理をしました。たくさんの場所を知っている子どもたちですが、その場所がどこにあるのかが不安な様子・・・ “さぁ、どうしましょう?”と問いかえると、「町を歩きたい!」「本当にあっているのか確かめたい!」「まだまだ新しい場所はあるのかな?」などという意見が出ました。 そこで・・・校長先生にその思いを伝えました。「社会科の学習で、こんなことを調べたいので、わたしたちの町を歩きたいです!」と自分の言葉で伝えることができました。子どもたちの頑張りで、まち歩きの願いが叶いそうです。 よかったですね。まち歩きで、たくさんのことを調べてかえってきましょうね!楽しみです! 3年生 視力検査がありました!
3年生になって初めての視力検査がありました。自分の身体を知ることもとても大切なことです。
目の検査に使う「しゃがんき」を教えてもらいました。初めて使いましたが、次の人が気持ちよく使えるように渡すことができました。 目を大切にしていきましょう! 3年生 社会科 わたしたちの校区って・・・
わたしたちのまちについて学習しています。校区には、どんなものがあるのかをみんなで出し合い、地図に表していきました。
ふせんを使ってなかま分けをしたり、同じものはまとめたりなど・・・グループで協力しながら進めていました! 校区についてどんどん調べていきましょう。楽しみです! 3年生 音楽 スタート!みんなでリズムうちにチャレンジ!
グループでリズムを手拍子でとっています。
簡単そうなリズムから少し難しそうなリズムまで、いくつかありました。難しいリズムに積極的にチャレンジしていました! また、けんばんハーモニカで上手に演奏していました。指またぎや指くぐりに気を付けて、演奏できたらよいですね。 3年生 図画工作ここからすてきなTシャツが・・・!3
「似合っているでしょう?」と!思わず・・・「とても似合っています!」と答えました。
3年生 図画工作 ここからすてきなTシャツが・・・!2どんな形にしようか迷いながら、はさみで切っていきました。「もう少し短くしようかな?」「ネクタイをつけようかな」とアイデアを形にしていきます。 世界に一つだけのTシャツが出来上がっていました! 3年生 図画工作 ここからすてきなTシャツが・・・!色を混ぜると不思議ですね!!さぁ!ここから一体・・・! |
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