朝学習『タイピング練習』

朝学習に，タイピングの練習をしています。
少しずつローマ字打ちにもなれてきたようです。
朝の１０分間という短い時間ですが，
子どもたちは集中して取り組んでいます。

同じ小学校でも

日本と外国の小学校のちがいやつながりについて考えることを通して，外国の文化に関心もったり，親しもうとする意欲を高めたりしました。

図画工作科『ゴムゴムパワー』

図画工作科「ゴムゴムパワー」の学習を進めています。
ゴムの力で動く作品を作ります。
どのような動きをするか確かめて
どんな作品にするかワクワクしながら
取り組んでいます。

算数科『円と球』

算数科「円と球」のまとめの学習をしました。
今まで習ったことを使って
さまざまな問題に挑戦しました。
少しずつコンパスの使い方にも
慣れてきました。

理科『地面のようすと太陽』

理科「地面のようすと太陽」の学習を進めています。
かげの位置が時間が経つと変わることから
太陽の位置が関係しているのではないかと考え
太陽の位置を観察しています。

体育科『はばとび』

体育科で「はばとび」の学習を進めています。
助走やふみきりを意識して
遠くまでとぼうと頑張っています。

図画工作科『ことばから形・色』

図画工作科『ことばから形・色』の学習でお話の絵に
取り組みました。
完成した絵をみんなで見せ合い，友だちの
作品の良いところを見つけました。

理科『地面のようすと太陽』

理科で「地面のようすと太陽」の学習を進めています。
日光が当たると，かげができることを確認し，
かげと太陽の関係を調べました。

道徳『みんなのわき水』

道徳科「みんなのわき水」の学習をしました。
みんなが使う場所や物をどのような考えをもって
使用したらよいか考えました。

国語科『ポスターを読もう』

国語科で「ポスターを読もう」の学習を進めています。
学校内にあるポスターをロイロノートを使って見て，
どのような工夫がされているか探しました。