虫めがねで光をあつめよう

虫めがねを通った太陽の光を紙にあてると，光があつめられて明るい場所ができます。大きな丸い場所にあたっていた光が小さい場所にあつめられると，明るく，温度もたかくなります。

ルーレット ゲーム

３年生は，かけ算の筆算の学習をしています。３桁×１桁の計算もできるようになってきました。今日は「ルーレットゲーム」友だちとどちらが大きな答えになるかを競いました。かけ算の筆算を楽しくすることができました。また，どうすれば答えができるだけ大きくなるのかも考えました。

農家で作られているもの

今日は，地域の農家の方の畑で生産されている「ほうれん草」と学校園で育てている「ほうれん草の」との育ちの違いについて考えました。何が違うのかな？

みのり 【福祉学習】 〜『見えない』ということ〜 １

９日（月）に視覚障害者として学校などで幅広く講演活動をしておられる松永信也氏を招いて，「見えない」ということについてお話をしていただきました。「見えない」ということがどういうことなのかを多くの人々に知ってほしいという願いから，子どもたちにわかりやすい話や簡単な体験などを通して多くのことを教えていただきました。こうした理解は共感につながります。そして共感は力となります。未来を創造する子どもたちに伝える機会がもてたことに心から感謝されていました。

みのり 【福祉学習】 〜『見えない』ということ〜

ぜひおうちの方でも話題にして下さい。

学習発表会 『モチモチの木』 ２

たくさんの方に見に来ていただき，本当にありがとうございました。たくさんの方に見ていただくことが，子どもたちにとって何よりの励みになりました。幕が上がった途端，すごく緊張したようでしたが，発表が終わった後の子どもたちの顔は満足感でいっぱいでした。学級閉鎖などで十分な練習ができない状況でも，子どもたちはピンチをチャンスにかえて，本当によくがんばりました。この学習発表会は，子どもたち同士の絆をより深くさせてくれました。また，おうちでもご覧になられた感想を伝えてあげて下さい。

学習発表会 『モチモチの木』 １

たくさんの方に見に来ていただき，本当にありがとうございました。たくさんの方に見ていただくことが，子どもたちにとって何よりの励みになりました。幕が上がった途端，すごく緊張したようでしたが，発表が終わった後の子どもたちの顔は満足感でいっぱいでした。学級閉鎖などで十分な練習ができない状況でも，子どもたちはピンチをチャンスにかえて，本当によくがんばりました。この学習発表会は，子どもたち同士の絆をより深くさせてくれました。また，おうちでもご覧になられた感想を伝えてあげて下さい。

エンドボール〜対抗戦〜（体育科）

毎時間白熱したゲームが続いています。対抗戦に入り，相手チームを研究しながら作戦を考えてゲームに臨んでいます。チームワークもどんどん高まってきています。

３年 エンドボール第５時

今日で第５時間目です。対抗戦をしています。少しはチームで話合い勝つための作戦を考え，チームの練習もそれぞれ工夫しています。

太陽の光のはたらきをしらべよう

１１時過ぎに最後の測定に行きました。そして，学習カードでまとめをしました。