京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/24
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自ら学び 認め合い 伸びていくことを楽しむ子どもの育成

2年生 きずな学習

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地域からゲストティーチャーで山中さんにお越しいただき、障害のある人とどのように関わっていけばよいかを学びました。車椅子に乗りながらバスケットボールをする姿を見て、「すごい!」と興奮していました。

2年生 生活科「ぐんぐんそだて おいしいやさい」

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 授業の始めに「観察に行くよ。」と伝えるといつも嬉しそうにする子どもたち!畑の様子も変わっていくので、いつも驚きがあります。今日もたくさん比べてみたり、発見したりしていました。

2年生 生活科「ぐんぐんそだて おいしいやさい」

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 観察を始めてもうずいぶん経ちます。観察力も文章を書く力もついてきました。たくさんの発見を重ね、どんどん新しいことを見付け、出会っていってほしいです!

2年生 生活科「ぐんぐんそだて おいしいやさい」

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 みんなのトマトも大きく育っています!ところどころ虫に食われたり、実が割れてしまったりしているトマトを見て悲しそうにしていましたが、「どのようにすれば元気に育てることができるだろう」と考えを深めている子もいました。また、お便りでもお知らせしますが、個人懇談後にお持帰りいただく予定ですので、ご準備よろしくお願いします。重たいです。

2年生 生活科「ぐんぐんそだて おいしいやさい」

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 畑で育てている夏野菜が見事に生っています!キュウリは、病気になってしまい、その部分を伐採したので物さみしくなりましたが、ナスは元気いっぱいです。子どもたちは、その数や大きさに驚いていました。畑ではミニトマトも育てており、自分のミニトマトと全く違う大きさに圧倒されながらも、「どうすればこんなに大きく育てることができるのだろうか」と新しい疑問に出会っている子もいました。

水遊びができなかったので・・・

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 体育館で遊びました。人気な遊びは鬼ごっこ系で「ケイドロ」と「ふえ鬼」をしました!元気いっぱいに駆け回っていました!

ありがとう!!

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 みんなが気持ちよく過ごせるために、にっこにこで過ごすことができるように本を並べてくれています!!係の人も係じゃない人もみんなのにっこにこのために行動できる姿がステキです♪

2年生 国語科「あったらいいな、こんなもの」

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 発表の終わりの質問タイム!「もっと知りたい!」、「もっと詳しく教えてほしい!」という子どもたちの思いが伝わってきました。質問の仕方も上手になっていました。

2年生 国語科「あったらいいな、こんなもの」

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 自分が考え、友達と質問し合うことで深めた「あったらいいな」と思うもの。ついにみんなの前で発表しました。緊張しながらも、しっかりと発表することができました。

ノートにまとめる力 のびてますよ!

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1時間の学習を自分が見返したときにいかにわかりやすくまとめることができるか。
これは、これからの小学校生活で大切な力です!
クーピーを使いながら丁寧にまとめ、自分の考えをかくことができています!!みんなのノートにまとめる力もどんどん伸びていってほしいです!
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