最新更新日:2024/07/22 | |
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★2年 ふれあい週間がありました★子どもたちは,興味津々!!えさをやったり,やさしく撫でてあげたりと,うさぎとの交流を楽しんでいました。 企画してくれた飼育委員さん、どうもありがとうございました。 ★2年 国語科〜あったらいいなこんなもの〜★今回は,学習の総まとめとしてクラスで,発表会をしました。 一人ひとりが一生懸命考えた「あったらいいな…」と思うものを,みんなの前で発表していきます。発表会は緊張したようですが,みな自分の考えを堂々と述べることができていました。また,質問タイムでは,発表を受けての感想や質問などをすることができていました。 ★2年 生活科〜めざせ生きものはかせ〜★学校園で,自分の住んでいる近くで…場所は様々ですが,身近な生きものを感じている子どもたちです。 もっと生きもののことをよく知るために,図書館に足を運んだりもしています。 これからもっともっと学習を深めて,生きもの博士を目指そうね♪ ★2年 図書ボランティアさんの読み聞かせ★絵本も2冊読んでいただき,子どもたちはお話の世界に聞き浸っていました。 図書ボランティアの方々,どうもありがとうございました♪ ★2年 みんな遊びもはじまりました★遊び係は,みんな遊びで「ドッチボール」を提案してくれました。 中間休み,みんな元気に運動場へと飛び出して行きました。 「せんせい,今日のドッチボールめっちゃおもしろかった!!」 こんな声があちこちで聞くことができました。 やっぱりみんなで遊ぶのって楽しいですね♪ ★2年 係活動も再開しました(クイズ係)★お休みの間できなかった係活動も,今週早速再開しました。 クイズ係さんは,自由研究で取り組んだ内容をネタに発表してくれました。 「これは,なんの種でしょう??」 「すいか??なし??ゴーヤ???」 いろいろな種が問題に出てきて,子どもたちは一生懸命考えていました。 ★2年 マット運動がんばっています★技の習得ももちろんですが,活動の場づくりも,自分たちで準備から後片付けまでできるようになりました。班のみんなと協力して,テキパキ動けています。 ★2年 めざせ生きものはかせ★身近な場所にいる生きものについて話し合った後,実際に学校園に行き,どんな生きものがいるのか調べに行きました。 「○○がいた!!」「ここにもいるで!!」 みんな一生懸命 どんな生きものがいるか探していました。 ★2年 あったらいいな こんなもの★今日は,自分の考えたアイディアをお友達に伝え,「あったらいいな」と思うものを詳しくするという活動をしました。 今までに習った話し方・聞き方を使って,話し合いを進めました。 「ここは○○したほうがいいと思います。」 付箋を使って,お互いにアドバイスをし合うことができました。 発表会が楽しみですね♪ ★2年 室内遊びでは…★外で遊ぶことができなくて,残念そうな子どもたち…。 でも,今日は室内遊びを楽しむことができました。 それぞれトランプやカードゲーム,ジェンガなどでみんなと仲良く遊んでいました。 |
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