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最新更新日:2024/07/05 |
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作せんせいこう?
国語「お手紙」の学しゅうがおわりました。
さい後に話し合ったのは、 「かえるくんのお手紙作せんはせいこうだろうか」 ということです。 お手紙をまちつづけて4日間。 「かたつむりくんがとどけたことにいみがある。」 という友だちのいけんを聞いて、 どんないみがあるのか、みんなで考えてみました。 おうちでもぜひ考えてみてください。 ![]() ![]() ぽっかぽか![]() ![]() いっしょに走っていた4年生や6年生にもまけないいきおいで走る子、 スタートダッシュをがんばりすぎて、と中でバテてしまう子、 しんけんな目で、もくもくと走りつづける子。 ひえた体も、走り出すとぽっかぽか。 走りおわった子どもたちは、あたたまった体で3時間目の学しゅうに入りました。 ごちそうさま!
雨で行けなくなったどうぶつ園。
でも子どもたちは、おいしいおべん当を食べられて、大まんぞくです。 来週も、またまたおべん当を食べられることに気がついて、大よろこび。 おうちの方はたいへんですが、どうぞよろしくお願いします。 早くのうそ2ネンジャーのかつやくを見てみたいです! ![]() ![]() のうそ2ネンジャー
明日は社会見学「どうぶつ園」。
『のうそ2ネンジャー』となって、たくさんのミッションをクリアしていきます。 時けいとマップ、ミッションカードをたよりに、 グループでスケジュール通りにすごすのです。 自分たちで考え、自分たちで行どうすることがもくひょうです。 ぶじにのうそ小学校へ帰って来れますように。 あ〜した 天気に なあれ!! ![]() ![]() 見ぃつけた!![]() ![]() かじりつくように見入る子どもたちを発見。 「先生、ほら。この魚がいるねん。」 と、カードの中にしょうかいされている魚と同じものを見つけて 教えてくれました。 中には、かくれんぼをしているお魚も! スイミーのなかま(?)がいっぱいです。 チャチャチャ!![]() ![]() ![]() はっぴょうはもちろん、し会やことば、かたづけまで 「チャチャチャ」っとがんばりました! みんなのために、おしごとしたりするすがたが とってもかっこよかったです。 もちろん、2年生のはっぴょうもがんばりました。 きんちょうして、声が出にくいばめんもありましたが、 楽しい「スイミー」のお話をみんなに見てもらえてうれしかったようです。 たくさんれんしゅうをがんばれたこと、 とってもかん心しています。 3時間目には、ふれあいサロンでビデオかんしょうしました。 「えいがみたい!」 と、子どもたちは大よろこびでした。 行れつの先には・・・?
きゅう食時間にできた大ぎょうれつ。
その先にあるものは? ごはん。 みんなでごはんをちょっとづつおかわりして 毎日からっぽにしてかえしています。 それにしても、すごいぎょうれつでした。 ![]() ![]() ![]() いよいよ!
図工「光のおくりもの」の学しゅうをしました。
カッターナイフで切り取ったところに、セロハンをはりつけます。 光に当てると、きれいに色がうかびあがって 子どもたちも大よろこびです。 じつは、これは学しゅうはっぴょう会でつかう「おめん」なのです。 きらきら光る海の生きものたちが、ステキな音楽をかなでます。 いよいよ明日は学しゅうはっぴょうかい。 6年生のかわりに、し会なども2年生がします。 「自分たちでできたね」と言い合えるはっぴょう会にしたいです。 ![]() ![]() ![]() 2年生だぞ!
ひさしぶりに元気な2年生がもどってきました。
木曜日の学しゅうはっぴょう会にむけて、れんしゅうのはじまりです。 今日は2週間ぶりに、2クラスいっしょのれんしゅうでした。 楽きをもつと、つい音をならしたくなり、 いどうすると、ついしゃべりたくなってしまうようです。 みんなに「かっこいい」ところを見てもらおうよ! 明日もたっぷりれんしゅうするぞ! (担任の余裕がなく、写真が撮れませんでした・・・。明日こそ!!) ピョンピョン!![]() ![]() ![]() 「なわとび」です。 今日は、いろいろなとびかたのカードをもらって、 できたところに丸をつかながらチャレンジしていました。 上手になりたくて、休み時間にもたくさんれんしゅうしているんですよ。 |
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