京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/26
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自ら学び 認め合い 伸びていくことを楽しむ子どもの育成

おはよう読書

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朝、8時半のチャイムで教室にもどってきた子どもたちは、
8時35分にはちゃくせきして、しずかに読書をはじめます。
夏休みが明けてから、ずいぶん上手にできるようになってきましたよ。

心をおちつけて読書をし、1日の学しゅうにむかっています。

4年生ありがとう!

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今日のおはよう読書は、4年生が紙しばいを聞かせてくれました。
国語で学しゅうした「白いぼうし」のお話が、とってもおもしろかったね。
紙しばいの絵の中にもくふうがいっぱいありました。

紙しばいをしていただいたおれいに、手紙を書きました。
明日、4年生にとどけにいこうね。

かん字れんしゅう

夏休みがおわり、毎日のかん字れんしゅうがはじまりました。
がんばってれんしゅうするからには、バッチリつかえるようになりたいね。
2年生では、ただ形通りに書くだけではなく、「ていねいに書く」ことも大切にしています。
朝休みのおなおしが大へんだけど、
正しくきれいな字を書けるようになるために、毎日つづけていこうね。
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なかよしかつどう

3かい目の「なかよしかつどう」がありました。
今回は、けいろう会のプレゼントをかんせいさせる日です。
4年生といっしょにふうとうにかわいいもようをつけて、
「リンリンストラップ」と手紙をいれました。

早くちいきのかたがたにうけとってほしいですね。
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ありがとうございました

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夏休みの自ゆうけんきゅう。
子どもたちの力作が、教しつのうしろにならんでいます。
その中には、おうちの人の大きなささえがたくさんつまっています。

おうちの方といっしょに取り組んだ自ゆうけんきゅうを
子どもたちはうれしそうに、友だちにじまんしていますよ。

ステキな作品のお手つだいをありがとうございました。

とびこすぞ!

体育で「とびばこあそび」の学しゅうをしました。
1年生のときにできるようになったことを思い出しながら、
さまざまなとびこし方にチャレンジしました。
「上手な人のまねをしたらできたよ。」
と、友だちのいいところをよく見て自分の活動にいかすことができた子もいました。

かっこいいとびこし方ができるようになりたいね。
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楽しかったよ 夏休み!

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夏休みの思い出をしょうかいしあいました。
「海に行ってきました。」
と教えてくれた友だちに、
「だれと行ったのですか。」
「どんなことをしたのですか。」
としつもんをしました。

みんな楽しい夏休みの話に、ニコニコえ顔でした。

元気いっぱいです!

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子どもたちの元気な声が2年生の教室にもどってきました。
夏休みにあそびに行ったことや、じゆうけんきゅうをがんばったことなどを
とってもうれしそうにお話ししてくれました。
今日はひさしぶりに会ったみんなと元気にあそんで、たくさんあせをかいたよ。
1年ぶりにシアトルからの友だちもやってきて、大よろこびでした!!

ほうさくです!

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夏休みのプール水えいがおわったあと、1,3年生はかえって行くのに、2年生だけちがいます。
そう、やさいの「せわ」と「しゅうかく」がまっているのです。
まだなかなか赤くならなくてしゅうかくできなかったトマトが、あざやかにいろづきました!

やさいのせいちょうを見るのが楽しみですね♪
プールのときでなくても、学校があいているときは、いつでもきてね。

(しゃしん 右)水やりようにぎゅうにゅうパックをよういしています。


プールだ!

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夏休みも元気いっぱいの子どもたち。
水えいにきた子どもたちは、え顔いっぱい楽しんでいます。

きのうは、けんていもありました。25メートルまではなかなかたどりつかないけれど、「およげるようになったよ!」とうれしそうでした。
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