最新更新日:2024/08/23 | |
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リズムにのって遊ぼう!
今日は音楽で,「たん」「たん」「たん」「うん」「た・た・た・た・たん」「うん」のリズムをタンブリンやすず,カスタネットを使って表現しました。曲は「ぶん ぶん ぶん」です。みんなで楽しく発表しました。
なんじ なんじはん
算数の学習では,一部2年生のカリキュラムを学習します。この日は時計の読み方。まだ「○じ」「○じはん」までしか学習していませんが,「○じはん」の時に,短針が間にくるのが難しいようです。おたがいに「何時ですか?」と問題を出し合いました。
とうもろこしとひまわりは…
生活科の学習でとうもろこしとひまわりを観察しました。予想では,「枯れてる」「実ができている」「花が咲いている」など様々でした。実際は残念ながら茶色くなって枯れていました。季節が変わり植物にも変化がでてきています。
「できるかなゲーム」1
入学してから,はや半年がたちました。みんなはどんなことができるようになったかな?「げた箱の整理」「机の整理・整とん」「本の整理」「トイレのスリッパの整理」「教室のごみをひろう」「かさ立てのかさをそろえる」「ランドセルの整とん」などなど。カードをめくって,グループごとに活動しました。留守だった6年生の教室にもおじゃまして,机やかさの整理をしました。終わった後は,「きれいになって楽しかった」など感想を交流しました。
「できるかなゲーム」2
全校のげた箱をチェックしたり,留守の教室の机の整とんをしたりしました。
「できるかなゲーム」3
一生けん命やりました。
むくむくにょきにょき!!
日曜参観でもご覧いただいた図工の「むくむくにょきにょき」が完成!グループ内で発表した後,みんなで楽しみました。
あいさつで暑さをふき飛ばせ!!
今日のあいさつ運動担当は1年生。校門でみんなを迎え,元気に「おはよ〜ございます!」とあいさつをしました。あいさつをすることが,当たり前になってくれるといいなあ。それにしても朝から暑かったです。
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