とべたっ！

なわとびの学習もそろそろ終わりです。前跳びや開閉跳び（グーパー跳び）にも少しずつ慣れ，子どもたちの喜ぶ顔がよく見られます。自分で課題を決めて，自分でチャレンジすることのよさに気づき始めた子どもたちもいます。また，休み時間にも縄跳びを楽しんでね！
※明日は，授業参観・懇談会です。お時間がありましたら，ぜひご参加ください。

た〜まや〜！

図工の「ぺたぺたぺったん」の学習で，1年生４６人みんなで一つの作品を作りました。打ち上げ花火を見る子どもたち。とっても素敵な作品に仕上がりました。
本日付けで，版画展共同作品として出品します。21日（水）の参観日に見ていただけないのが，残念です。

問題（粘土編）

これは，なんでしょう？
答えは，お友達に聞きにきてね。

図書委員の読み聞かせ〜一日目〜

図書委員の5年生・6年生は緊張しながらも，本日読み聞かせをすることができました。一年生も朝休み・中間休みと図書室に向かって，お兄ちゃん・お姉ちゃんの語りを聞くことができました。
図書委員のみんな，一日目お疲れ様！一年生のみんな，聞きに来てくれてありがとう！

図書委員会より気持ちを込めて…１

今日は図書委員の５年生・６年生の様子を掲載します。
なぜかというと，明日から図書委員による読み聞かせがあるのですが，５・６年生の図書委員が一年生のことを思い浮かべ必死に練習しているからです。
明日，１９日（火）の朝休みには「ティモシーとサラのパーティー」，中間休みには「めっきらもっきら　どおんどん」「ふくのかみになった　びんぼうがみ」の読み聞かせがあります。

図書委員会より気持ちを込めて…２

「一年生やったら，今の速さで読んだらわからへんで。」
「さるのところは　こんな声で　読もか。」
「ページめくるの　早いって。」
いろんな　やり取りが　聞こえてきます。

図書委員会より気持ちを込めて…３

中には，こんな工夫をありました。

図書委員会より気持ちを込めて…４

あしたから，２８日（木）まで　たくさんの本を　５ねんせい・６ねんせいの　おにいちゃん・おねえちゃんが　よんでくれます。　休みじかんは，ぜひ　としょしつに　いこうね！

あっ！ラッパの音〜！

１組では，音楽で鑑賞の学習をしました。今日は「どんな楽器の音が聴こえるか」「曲を聴いて，どんな気持ちになったか」についてまとめます。
「あっ！ラッパの音や！」「ピアノの音も聴こえたで。」「聴こえた。聴こえた。」
子どもたちは一生懸命に，音に耳を傾けました。本日の曲は『聖者の行進』『トトロメドレー』でした。

のびのびチャレンジ

1年生では，木曜日の５校時に「のびのびチャレンジ」をしています。主に漢字テストをしていますが，今日はその様子です。
「止め・はね・払い」に気をつけて漢字を書かないと，×をもらって何度もテストを行います。みんな必死です。
鉛筆の持ち方も様になってきましたが，まだまだ輪っかがつくれずに，鉛筆を握り締めてしまいます。もうすぐ２年生！かっこいい鉛筆の持ち方ができるようにがんばろうね！