京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/10
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学校教育目標:自ら考え判断し、自信をもって行動する子を育てる

市内オリエンテーリング〜3班

3班はみんなで協力して仲良くまわることができました。持っていたカメラでたくさんの写真を撮りました。中にはとてもナイスアイデアの楽しい写真もありました。
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市内オリエンテーリング〜4班

4班は、面白いものを見つけては写真を撮りました。途中ちょっとしたハプニングのあったようですが、予定の時間にはしっかり帰ってくることができました。
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市内オリエンテーリング〜5班

5班は、上賀茂神社や下鴨神社など、自然いっぱいのコースをまわりました。あいにくの天気でしたが、しっかり自然を満喫しました。
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市内オリエンテーリング〜6班〜

 無事行ってきました!
 清水寺に金閣,晴明神社など,予定より早くまわれて,一番乗りで学校に帰ってきました。
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市内オリエンテーリング〜7班〜

 金閣から足をのばして,上賀茂へ。世界遺産を堪能しました。帰りはIPS細胞研究室によって,IPS細胞について知り,無事学校へ帰ってきました。
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にこにこイングリッシュ

 最後のにこにこイングリッシュです。いろんなクラスをまわって,英語でやりとりし,飾りをゲットしました。今日は,実際に海外出身の方に来ていただき,知っている英語を使って会話を楽しみました!
 6年生としてグループのメンバーをしっかりとリードすることができました。
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ウィル先生との最後の学習を・・・

 ウィル先生には今まで楽しく授業をしてもらってきました。
 たくさんの表現を教えてもらい,ユーモアいっぱいのジェスチャーをしてくれ,得意な歌を披露してもらったこともありました。
 最後は感謝の気持ちをこめて,プレゼントも贈りました。

 いよいよ,さよならの季節がやってきました。お世話になった人にしっかりと感謝の気持ちを伝えていこうと思います。
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博物館の魅力を伝えよう 3

 相手の心に届く発表をするために一人ずつ何を頑張るか,めあてをもってのぞみました。3回目の発表は自信もついたようでスラスラと発表出来ているグループが多かったです。
 大野先生にも聞いていただきました。
 そして最後にアドバイスももらいました。今後の調べ学習がよりよくなるために「インターネットの情報だけではなく,図鑑などでその情報が確かかどうかを調べるとより説得力が増す」と。
 
 小学校での経験を今度は中学校でいかし,さらに力をのばしていってほしいと思います。
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博物館の魅力を伝えよう 2

 博物館を使わせていただけるなんてめったにできない経験です。そして今日は貸切りでした。
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博物館の魅力を伝えよう

 総合的な学習の時間に「京大博物館の魅力を伝えよう」というテーマで展示品についてグループに分かれ詳しく調べ学習をしてきました。
 今日はその発表会です。
 自分たちの調べた展示の前で発表をしました。
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