人権に関わる参観・懇談〜6年生〜

「三人の武将と全国統一」
この時間の指導のねらいは，豊臣秀吉が行った検地・刀狩により，支配・被支配の関係が確立されたことを理解すると共に，百姓の中には，不当な支配から自らの権利を守るために戦った者もいたことに気付くように授業を進めていくことです。授業では，検地・刀狩とはどういうものかつかみ，命令に従うか反対するかという相反する立場に立って考え，検地・刀狩という出来事から，そのときの人々の思いや行動についてより深く考えました。

みんなできれいにしよう，プール清掃

　６日（火）の６校時にプール清掃をしました。６年生はプールサイドをデッキブラシとたわしで汚れをこすり落とす作業をしました。６年生にとって小学校生活最後の水泳学習になるため，気合いを入れて頑張りました。１年間プールを使わないうちに，プールサイド真っ黒に。その汚れを取ろうとみんな必死になってこすっていました。プールサイドの排水溝もたまったゴミを取り除ききれいにしました。みんなできれいにしたプール。早く学習したいですね。