４年国語科「だれもが関わり合えるように」

４年２組の学習風景です。

４年国語科「だれもが関わり合えるように」

４年生では今国語科で「だれもが関わり合えるように」という単元で学習をしています。
だれもがよりよく関わり合えるために，自分が興味・関心のある課題を設定し，調べ学習を進めているところです。調べたことをまとめ，一人ずつ発表します。

4年生３１５０ソーラン節練習

今日も大学生たちが４年生のソーラン節の指導に来てくれました。
細かい動作の最終調整を行い，より一層表現が一体化していました。
当日が楽しみです。

4年図画工作科「つなぐんぐん」

図画工作科の「つなぐんぐん」という単元で，新聞紙を細く巻いて棒を作り，その帽を組み合わせて大きな形を作りました。班ごとに協力して作った形から名前をつけて，楽しみながら学習をしていました。

４年 運動会 ソーラン節練習

４年生では５時間目に体育館で運動会で披露するソーラン節の練習をしました。
大西先生の後輩である大学生たちが講師として教えに来てくれました。
雰囲気が明るくなり，練習により一層活気が溢れていました。

4年 運動会の招待状作成

４年生では学校の代表として，地域の方に「運動会の招待状」を作成しました。
運動会の見どころを考え，文章を書きました。
招待状にある動物に色を塗り心をこめて完成させました。

4年 運動会の練習

４年生では運動会の集団演技である，「南中ソーラン」の練習が始まりました。大学生にも手取り足取り教えてもらい，子どもたちは一生懸命頑張っていました。水分補給をこめめにしながら，頑張っていきたいと思います。

4年科学センター学習

４年生は今日の午前中に「青少年科学センター」へ行きました。
様々なブースに分かれて学習をしたり，展示されたものを見たり体験したりし，
最後にはプラネタリウムで星や月の観察をしました。
子どもたちはどの活動にも意欲的で，「もっといたかった〜」という声も多くあったので機会があれば夏休みにでも伺ってもらえたらと思います。

4年社会見学「左京消防署」

今日社会見学として「左京消防署」へ行きました。
消防署では人々のくらしを守るために，様々な役割をもった人たちが常日頃から訓練や啓発をしていたことが分かりました。
質問もたくさんでき，今後は調べたことをもとに自分達にできることを考えていきます。

4年 ３組との交流

　１１日（木）に３組の児童と交流をしました。それぞれの学年が３組の児童と共同制作をしました。４年生は各クラスで木を制作しました。
　色画用紙とクレパスを使って，丁寧に木に付ける葉を制作していました。１時間と短い時間だったので，子どもたちは名残惜しそうにしていました。
　これを機会に，休み時間にも交流をしていきたいと思います。