最新更新日:2024/09/26 | |
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6年生との思い出作り今日はその招待状より,6年生が4年生といっしょに中間休みにドッジボールをしてくれました。たくさんの思い出を残してくれた6年生に「ありがとう」の気持ちでいっぱいです。 部活動「和太鼓」発表会和太鼓の部活動には,4年生の子ども達がたくさん入っていて,1年のまとめにふさわしく,子ども達が皆堂々と和太鼓を演奏していました。たくさんの音色が一つになり,お腹にドーンと音がひびきました。 4月からは5年生,高学年として部活動を率いていけるようにがんばってほしいと思います。 京都ものづくりの殿堂・工房学習京都のものづくりにはどんなものがあるのか,最新の技術を使ったものづくりが,わたしたちの生活でどのように使われているのか等を学ぶために,「京都まなびの街 生き方探究館」へ行ってきました。 はじめは体験学習で,堀場製作所の方から,熱センサーやPHセンサーを実際に使って測定をしました。熱センサーを空に向けて温度を測定すると,なんとマイナス42度という測定値が出て,「今日は寒いから3度くらいかな」と言っていた子ども達はびっくりしていました。かなり上空・・・大気圏の方まで測定できるようです。 次に,現在の京都を代表するものづくり企業の16のブースを各自でまわりました。,自分の学習問題を解決するために,熱心にブースの掲示を見たり,ものレンジャーの先生からお話を聞くことができました。 今までに知らなかった京都の「ものづくり」について知ることができ,また,ものづくりにたずさわる人たちの生き方,夢を追い続ける姿,仕事に対する考え方にもふれることができました。 「子どもの水辺」交流会奈良,大阪,兵庫,京都の小中学校や,各団体のグループが,自分たちの身近な「水辺」についてグループに分かれて発表し,交流し合いました。そして全大会では,水辺を守っていくためにこれからも是非続けていきたい活動を考えました。 交流会のほかにも,いろいろな体験学習をすることができ,いい経験をすることができました。 「小学校英語活動実践研究大会」今日の英語の研究大会では4年2組が発表しました。 学習の単元は「My schedule」で,自分の時間割を作って交流し合いました。 「What do you study?」 「I study 〜」 と,みんな笑顔で,楽しく交流することができました。 クリスマス会3冬休みの前に,とてもうれしい会ができてよかったです。 子ども達の様々な学校生活のために,保護者の皆様,地域の皆様にはご協力・ご理解いただき,今年は本当にお世話になりました。ありがとうございました。 よい新年をお迎えください。来年もどうぞよろしくお願いいたします。 クリスマス会2た。最後には歌って踊るお笑いチームでした。 プログラムNO.5 マジック 5人が一人ずつマジックを披露しました。最後は,相手が引いたカードを一度トランプの束に戻して,引いた1枚を当てるという難しいマジックでした。カードを当てた時には,みんな拍手でとても盛り上がりました。 クリスマス会1プログラムNO.1 お笑い 学校のコントをしていました。 プログラムNO.2 なぞなぞ&だじゃれ K君のだじゃれがパワー全開でした。 プログラムNO.3 遊び&ゲーム ウィンクキラーやどんじゃんけんをして みんなで楽しみました。 特別な英語モジュール今日は,4年1組にジェン先生が回って来られた日でした。そして,昼学習の英語モジュールは本来は月・水・金なのですが,今日は特別にジェン先生に英語モジュールをしていただきました。 自己紹介や好きな(色・スポーツ・食べ物)など,ジェン先生が,ペットのような「うにちゃん」というクニャクニャ動くものを子どもたちに投げてキャッチした子一人一人にネイティブイングリッシュで質問していかれるというチャンツをしました。 とてもテンポよく子どもたちに回られ,楽しい時間になりました。 マット運動4年生では初めてのマット運動で,まず柔軟体操をして,体の準備を整えました。 前転,後転,飛び込み前転,開脚前転,開脚後転と,いろいろな技にチャレンジしていきました。 前転の後もきれいに腰をあげて回ることができています。 開脚前転をきれいに回る子,開脚後転にチャレンジしている子,みんなマット運動を久しぶりに楽しんでいました。 |
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