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最新更新日:2024/08/28 |
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剣鉾体験![]() ![]() 剣鉾の持ち方,差革(腰に結ぶもの)の結び方,歩き方などを丁寧に教えていただいた後,実際に持って歩きました。子どもたちは,剣鉾の重さに驚いたり,真剣な眼差しで音を鳴らす姿がありました。 体験した後は,いつの時代からあるのか,重さはどのぐらいかなど,質問をしてメモを取る様子がありました。 自由研究の発表![]() 貯金箱や,手作り楽器,植物の観察や調べものなど,いろいろな作品がありました。 それぞれ子どもたちは,がんばったところや,工夫したところ,やり方(遊び方)などを発表しました。 ラジオ体操問題![]() もう夏休みの宿題は終わりましたか? 鍵盤ハーモニカのテストの準備はばっちりですか? ホウセンカは,花が咲きましたか?何色の花が咲いたかな?咲いていなくても観察の宿題はしておいて下さいね。 さて,「先生とラジオ体操をしよう!」に参加してくれた人たちに,ラジオ体操をした後おもしろ問題を一問ずつ出していました。 ラジオ体操は体の体操,おもしろ問題は頭の体操だと思って皆さんも解いてみてください。 全部で4問あって,答えは一番最後にあります。 <1> 12人でかくれんぼをします。今,5人見つけました。 のこりのかくれている人は何人でしょう。 <2> かけっこをしています。 5い、4い、3い、をおいぬいてゴールしました。 何いになったでしょう。 <3> バスに8人のっています。 そのうち,3人がおりました。 バスのおきゃくさんは何人になったでしょう。 <4> 3びきの動物をつれておにたいじをした,ももたろう。 さて,ももたろうがさいしょに出会ったのはだれ? 答え <1> 6人 理由:12−5=7ですが,7人のうち,1人はおにやくなので,7−1=6になるから <2> 3い 理由:3いの人をぬかしても自分よりも前に1い,2いの人がいるから <3> 4人 理由:8−3=5ですが,5人のうち,1人は運てん手なので,5−1=4になるから <4> おじいさんとおばあさん 理由:ももから生まれておじいさんとおばあさんに出会い,大事にそだてられてから犬,さる,きじをなかまにしておにたいじをしに行ったから ひっかけ問題ばかりでしたね。 全問せいかいできたかな? |
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