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最新更新日:2024/08/28 |
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ほうれん草の観察![]() ![]() におい,大きさ,長さ,触った感じ,におい,気付いた事など,じっくり観察して絵と文で書くことができました。 「大きく育つといいなぁ」とつぶやく姿がありました。 23日(水)秋の校外学習![]() ![]() 着いてから「秋見つけビンゴ」をして, まつぼっくりやくっつきムシ,どんぐりなど,たくさん秋のものを見つけることができました。 21日(月) さつまいも探し![]() ![]() 今日は,子どもたちとさつまいもを探したり,先週植えたほうれん草の芽をじっくり見たりしました。子どもたちは,芽や実を見つけると嬉しそうにしていました。 2年体育「とびくらべ」 10月11日
2年生は運動場で「とびくらべ」の学習をしています。
より遠く,より高く跳ぶために,フープを置いてリズムよく飛んだり,箱を積んで高く飛んだり,運動の場を設定して学習しています。 片足で踏み切って前に上に跳ぶことができるように頑張っています。 ![]() ![]() お手紙 音読劇![]() とびくらべ![]() ![]() おすすめの本・思い出の本![]() それに合わせて,日直のスピーチではおすすめの本や思い出の本について紹介し合っています。 お話のあらすじや好きなところ,読んでほしいところなどを伝えるので,いつもに増して話し手も聞き手も気持ちがこもっているのがわかります。 中には紹介する本を持って来て,見せながら話す子も。 これをきっかけにいろいろな本に出会い,心を耕してほしいと思います。 |
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