最新更新日:2024/06/07 | |
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参観・懇談会 ありがとうございます〜2年〜
2年生は、生活科で「ひろがれわたし」の学習をしました。
「大きくなったぼく、わたしを紹介しよう」ということで、できるようになったことやがんばったっことの発表をしました。 お家の人の前で、緊張しながらも、頑張って練習の成果を発揮していました。 スーホの白い馬
羊のくるぶしを使って遊ぶ「シャガイ」を体験しました。
くるぶしの向きによって表す動物が違っていて,指ではじいて遊ぶものでした。 また,モンゴルで行われている競馬大会の話も聞きました。大会の二ヶ月前には,馬も人間もダイエットをするということを聞いて驚いている子もいました。 お話の中だけではわからないことを聞いたり,体験したりして,改めてモンゴルのことや「スーホの白い馬」のことを知ることができました。 スーホの白い馬 読み聞かせ
ゲルの模型のグループは,モンゴルの人たちが住んでいる「ゲル」について話を聞いたり,模型を見せてもらったりしました。
スーホの白い馬 読み聞かせ
その後は,三つのグループに分かれてお話を聞いたり,体験をしたりしました。
馬頭琴体験のグループは,実際に馬頭琴の演奏をさせてもらいました。 弦を引いて音が出た時には,嬉しそうな笑顔を見せていました。 スーホの白い馬 読み聞かせ
国語の学習で読んでいる「スーホの白い馬」。
今日はおはなしわくわくのボランティアの方々が読み聞かせをしてくださりました。 初めにモンゴルの場所やモンゴルの国旗の話を聞き,学年の中の代表2人は,モンゴルの衣装を着せてもらいました。 その後,大型絵本による読み聞かせを聞きました。 くしゃくしゃぎゅっ
図工の学習で,思わずぎゅっとしたくなるお友達を作っています。大きな紙袋をくしゃくしゃにして,中に紙を詰めて,糸やわた,モールなどで飾りをつけていきました。なかなか思うようにいかない時には,自分なりに試行錯誤しながら作っていました。
ボールけりゲーム
体育の学習で,「ボールけりゲーム」をしています。
チームで体操をして,パスの練習をして・・・。その後は,試合をしました。それぞれのチームで1点でも多く点数を入れられるように協力し合う姿や,声をかけ合う姿が見られました。 |
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