京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/24
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学校教育目標:自ら考え判断し、自信をもって行動する子を育てる

ひかりのおくりもの

 図工で「ひかりのおくりもの」という造形遊びに取り組みました。
 
 ・段ボールは光を通さないので,光を当てると黒い影になる
 ・穴をあけると,その形の光がうつる
 ・色セロファンは,光に色をつけることができる

 ・・・などに気付いた後で,自分の思いを広げて作品作りをしました。今日は作ったものを持って外に出て,いろいろな場所に映して,その美しさを楽しみました。近づけたり遠ざけたりすると光と影が変化して,その面白さにしばらく見入っていました。
 最後に教室の窓に飾って,お友達の作品のよさや美しさを味わっています。


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フロッタージュ(こすりだし)を楽しみました!

 木々の葉が色づき秋の深まりを感じます。今日は,いろいろな落ち葉のかたちを紙にうつしとる技法〜フロッタージュ〜を楽しみました。
 サクラ,イチョウ,カエデなどをクーピーでうつしとることができて,目を輝かせていました。来週は,植物園まで出かける計画をしています。もっとたくさんの種類の葉をうつしとることができるといいなと思っています。
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九九博士になろう

 2年生の算数では,かけ算を学習しているところです。今まで計算式と言えば,たし算とひき算だったところへ,新しい計算として「何個のいくつ分」という考え方を学びました。
 現在,九九の暗誦に取り組んでいます。「九九博士になろう」という取り組みで,一の段から九の段までのそれぞれの「上がり九九」「下がり九九」「とび九九」,仕上げにすべての「上がり九九」「下がり九九」「とび九九」を,すらすら言えるかテストしています。早くも全部合格した「九九博士」もいて,友達からの良い刺激を受けて,ますますがんばる2年生の子どもたちです。
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本日のおはなしわくわくの絵本は「くつやさんと11にんのこびと」でした。

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 今日もおはなしわくわくのボランティアの方が,子どもたちに読み聞かせをしてくださいました。今日は「くつやさんと11にんのこびと」のお話でした。真面目にはたらく靴屋さんのご夫婦に,小人さんたちたちが靴を作ってあげて,次第にお店が繁盛していくというお話でした。名作と言われる作品が持つ力で,何度聞いても心に沁み入る感じがしました。子どもたちもしっとりとした感じで聞き入っていました。

キャベツを植えたよ

 生活科の時間にキャベツを植えました。もう今から「おいしそう〜」との声も聞かれますが,どのように大きくなっていくのか楽しみです。また,来春,3年生になったら新しく「理科」の学習が始まります。「モンシロチョウを育てよう」の学習のころに,モンシロチョウが卵をうみつけてくれることも期待しつつ,これから世話を頑張ってしてくれることでしょう。
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充実した時間のそろばん学習

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 11月12日に,2年生のそろばん学習がありました。まず,かけ算の問題を解きます。かけられる数が2桁・3桁のかけ算の問題にも取り組んでいます。そろばん指導のお二人が,困った児童がいるとすぐに駆けつけて,解決の手助けをしてくださいます。17級・16級・15級とどんどん進む児童もいます。
 終わった時に,「疲れた。でも楽しいから,もっとやりたい」と言った児童がいました。集中して学習すると,ますます意欲がわいてくるようです。

元気に朝ランニング!

 冷たい風が運動場を通り抜ける季節になりました。今日から校内持久走大会に向けて「朝ランニング」の取組が始まりました。
 8時30分,全校の児童が運動場の所定のスタート位置に集まります。音楽と同時に元気いっぱい駆け出します。5分間,自分のペースで走り続けるのですが,低学年の子どもたちにとって,「ずっと同じペースで走る」ということはなかなか高度な学習です。
 2年生は,毎日走った記録をがんばり表に記していきます。自分の力をどこまで伸ばせるか,楽しみですね。
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英語で劇をしたら 楽しかったよ!!

 英語活動で"Five Little Monkeys Jumping on The Bed"の絵本の読み聞かせをしました。子どもたちは,このお話に繰り返し出てくるフレーズが,リズムがよくなじみやすかった様子で,自然な感じでくちずさみ,次第に覚えていきました。
 単元の最後の今日は,グループで英語の劇をしました。FiveLittleMonkeys,Mama,The Doctorの役になって,それぞれ熱演しました。すべてのグループが発表し終えるころには教室中に"Five Little Monkeys jumped on the bed."などのフレーズが響いていました。
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歌で友だち〜学習発表会〜

 10日は学習発表会でした。2年生は「歌で友だち」をテーマに,音楽で学習したことを発表しました。
 一人ひとりがめあてを持って本番を迎えました。「鍵盤ハーモニカをまちがえずに」「『いるかはざんぶらこ』のリズムを楽しく」「『みんなで1.2.3』の歌詞をしっかり」などなど・・・
 幕が上がった時は緊張して足が震えるほどだったそうですが,演奏をしているうちにだんだん緊張もとけてきて,むしろ楽しくなってきたと後で作文に書いていました。歌あり,鍵盤ハーモニカあり,リズム奏あり。そして,遊び歌やダンスも発表した2年生。一人ひとりが努力することと,仲間と力を合わせて演奏をすることの大切さや素晴らしさを感じ取り,またひとつ成長したと思っています。
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歌声を響かせた学習発表会

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 2年生の発表「うたで友だち」は,音楽の教科書に出てきた曲を中心に歌を歌いました。まず,2拍子の曲と3拍子の曲のそれぞれの楽しい感じの違いを表現しました。また,遊び歌では「ロンドン橋落ちた」と「BINGO」の曲を動きを交えながら発表しました。見ていた人にも笑顔で見てもらえたようでした。その後は,「1・2・3」をいろいろな国の言葉で言う歌を発表し,最後には会場いっぱいを使って「少年少女冒険隊」の」曲をがんばって歌いました。たくさんの拍手をもらってステージから降りる充実した表情が印象的でした。
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