京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/24
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学校教育目標:自ら考え判断し、自信をもって行動する子を育てる

全校ダンスの練習にノリノリです。

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 今日は,運動会全校練習がありました。開会式や閉会式などを練習しました。暑い中でも,全校ダンスの時に,元気に踊った1年生でした。手を伸ばすところ,高い所で手をたたくところなどきびきびとしていました。「嵐」の曲に乗せて,手足を良く動かして準備運動をかねたダンスが良くできていました。

生活科「いきものだいすき」の学習で校内のうさぎやうこっけいに接しました。

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 学校にいるうさぎや うこっけいになかなか触る機会がないので,生活科の中でうさぎを抱っこしたり,うこっけいを抱っこしたりしました。うさぎを抱いて,その温かさやフワフワした感じを実際に体験して,どんな生き物に対しても親しみを持ち大切にしようとする気持ちが出てきてほしいと思います。

2年生と一緒に玉入れをがんばりました!

 今日は,外でいよいよ玉入れの練習をしました。1年生と2年生が合同で練習したのも初めてで,2年生の並び方や玉入れの様子を見て,お手本にしていました。力いっぱい投げてもなかなか入らなかったのですが,本番では入れたいと意気込んでいました。玉入れの前には,ダンスもします。1年生・2年生ならではのかわいい踊りがあります。楽しみにしてください。
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夏休みの作品が飾られています。その2。

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 教室の後ろに夏休み中の子どもたちの作品を飾っています。貯金箱や和紙を使って作った気球や自由研究の外国の色々調べ,写真をたくさん使った旅行記などがあります。
夏休みの楽しい思い出が伝わってきました。

夏休みの作品が飾られています。その1。

 夏休みの作品が教室の後ろに掲示されています。自分の関心のあることについての自由研究や,砂絵,旅行記などがあります。力作ぞろいです。
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1年生の漢字の学習始りました。

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 今日から,1年生も漢字の学習を始めました。前々から楽しみにしていました。最初の字は「木」です。1画1画ていねいに書きました。「木」を使った言葉作りや「木」を使った文作りも行いました。『かんじがくしゅうノート』を利用しながら学習していきます。

20までの数について学習しています。

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 20までの数について学習を進めています。数字を順序正しく並べることや20までの「じゃんけんすごろく」をしています。すごろくは数図ブロックを使って,二人組で学習しています。ゲームの要素を使いながら20までの数に習熟していきます。

「大玉ころがし」はおもしろいな!

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 「大玉ころがし」の練習を体育館で行いました。3人グループで交代しながらコーンを回ってきます。今日は,まず,大玉を転がす感じをそれぞれがつかむことをねらいにしました。また,グループからグループへのタッチ交代の仕方を練習しました。3人で力を合わせて,ボールを転がすことをにこにこしながら活動していました。

暑い中でも,1年生の子どもたちはやる気まんまん!

 今日は,体育館でダンスの練習をしました。夏の学びの中でも少し練習をしていたので,1回目から良く手足が動いていました。2回・3回と繰り返して練習して,転校してきて,この曲を初めて聞いた友だちも少しずつ動きに合わせていました。後半は,「マイムマイム」の練習もしました。「マイムマイム」は運動会当日の玉入れの後に,地域の方や保護者の方と一緒に踊ります。ご参加よろしくお願いします。
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50m走の練習を始めました!

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 1年生は,運動会に向けて,まず50m走の練習を始めました。タイムをもとに走る順番を決め,4人または3人のグループで走りました。5月に走る練習をした時よりもとても力強い走りができていました。スタートの時の前かがみの感覚も少しずつできています。
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