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最新更新日:2024/08/29 |
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10より大きい数を数えよう![]() ![]() ![]() 10を超える,文房具の数をいろいろな方法で数えました。 1 指で,追って数える。 2 上に数を書いていく。 3 上に数図ブロックを置いて,それを数える。 4 上に数図ブロックを置いて,それを取っていきながら数える。 5 上に数図ブロックを置いて,それを並べて数える。 いろいろな数え方を,自分なりの言葉で発表しました。 10のまとまりにすると,数えやすくなることを学習することができました。 体育の後は・・・![]() ![]() 「○○さんの,体操服,めっちゃきれいにたたんであるやん」 見てみると,体操ズボンも服もきれいにたたんで,机の上に整理しておいてありました。使い終わった後も,こんな丁寧にたたんであると、とっても気持ちが良いですね。 袋の中でも,体操服はとってもうれしそうです。 心をこめてあいさつを。![]() ![]() 今朝,校門に立っていると遠くから,元気な声が聞こえてきました。 「おはようございまーす。」 下がってた顔が上がるような気持ちのいいあいさつでした。 あいさつは,人の心と心をつなぐもの。 元気が出ない日もあるけれど,あいさつをしたり,されたりすることでちょっとでも気分が明るくなる!そんなことに気付いてもらいたいです。 どんな時でも誰にでも進んであいさつができる子どもたちに育ってほしいです。 夏休みの思い出![]() 夏休みの経験で初めて知ったことをなどを上手にお話できました。 新しく設置されたテレビに自分たちが描いた絵が映ると、 「わぁすごい!!何してきたん?」 ととても興味が膨らんだようです。久しぶりの学習でしたが,お友達のお話を聞く態度もよかったです。 ☆夏祭り☆![]() ![]() 学童の子たちによる「ソーラン節」とってもかっこよく決まっていました。学校とはまた違う顔つきを見ることができました。 1年生の出し物は,3年生と一緒に「パターゴルフ」。穴こめがけてピンポン玉を打ちます。簡単に入りそうでなかなか難しい。小さい子から大きい子まで楽しめるように工夫されていて,たくさんの人が集まっていました。 仲良くなろうよ。
特別支援学校からお友達がやってきました。
5時間目は,一緒に体育館でいろんなゲームをして交流の時間です。 「どんな子かなあ〜楽しみだな〜!!」 子どもたちの心は,1時間目から,ドキドキワクワクです。 楽しみにしていた5時間目。 音楽やボール遊びをみんなでして,楽しい時間を過ごすことができました。 「また遊びに来てね!!」 子どもたちに新しいお友達ができました。 ![]() あさがおが顔を出し始めたよ![]() ![]() ![]() これまで,朝と帰りにたっぷり水をあげて大切に育ててきたあさがお。ようやく,ちらほら花が咲き始めました。 薄い青色や,濃い紫色いろいろな色の花が咲いていました。今はつぼみのものもたくさんあるので,これからどんどんお花がを咲かせることでしょう。 楽しみだね。夏休み,続けて大切にしようね。 こうえんへいこう![]() ![]() ![]() 普段からよく遊んでいる公園だという子もいれば,初めてくる公園だという子もいました。公園の中にあるものをいろいろ見つけて,カードに絵や文で書きました。 もうすぐ夏休み。友達ともたくさん遊べるといいなと思います。 ベルマークの仕分け![]() ![]() 点数を見て,上手に仕分けのお手伝いができて,子どもたちもとてもうれしそうでした。 学級交流会![]() ![]() ![]() 保護者の方が一緒ということで,子どもたちもいつもに増してやる気まんまん。 チームに分かれてボール回しをしました。「がんばれー」という声が体育館に響き渡りました。優勝したチームには,手作りのステキなメダルがプレゼントされました。 ゲームが終わった後は,ジュースでほっと一息。とっても楽しいひとときを過ごすことができました。 |
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