６年 マット運動

　今、体育ではマット運動に取り組んでいます。できる技をよりきれいに実施できるように極めたり、新しい技の習得にチャレンジしたりしています。映像を見たり、友達からアドバイスをもらったりして、できる技をどんどん増やしていってほしいです。

6年 調理実習

今日の調理実習では、青菜の油いためとスクランブルエッグを作りました。６年生になって二度目の調理実習です。２品作るにもかかわらず、どの班もあっという間に完成させていました。手際がよくて、あっぱれの調理実習でした。。

6年 修学旅行に向けて

　修学旅行の事前学習をしています。リトルワールドのパンフレットを見て、気になった国の食事や住まいなどのくらしを調べました。次はグループでどのように回るか話し合います。友達と協力して楽しい修学旅行にしましょう！

6年 筆箱スケッチ

　6年生は図工で筆箱のスケッチに挑戦しています。鉛筆が飛び出しているような構図にしたり、奥行きが出るように工夫したりしていました。とても素敵な筆箱が出来上がりそうです。

6年 分数×整数、分数÷整数

　今日から新しい単元の学習です。「５分の３」の４倍の数について考えました。図に表すとどうなるのか、班で一生懸命話し合っていました。

6年 調理実習

　今日の家庭科の学習は待ちに待った調理実習でした。野菜炒めに挑戦です。ニンジンの短冊切りや玉ねぎの皮むきに苦戦している班もありましたが、どの班も協力しておいしく作ることができました！ぜひ家でも作ってみてほしいと思います。

６年 文字と式

　６年生はXとYを使った式の学習をしています。今日はXを用いた式がどのようなことを表しているか、班で話し合いました。短い言葉でキーワードを使って分かりやすく説明することを目標に一生懸命取り組んでいました。

６年 きいて考えを深めよう

　学級文庫にマンガを置いてもいいかについて、賛成と反対に分かれて意見を交流しました。「なるほど！」「それいいな」という声が聞こえてきたり、いいなと思った意見を急いで自分のワークシートにメモしたりする姿が見られました。たくさんの友達の意見を聞いて、自分の意見をより良いものにしていました。

6年 朝食から健康な1日の生活を

　６年生の家庭科では、金曜日に行われる調理実習の準備をしました。野菜の下ごしらえの仕方を映像で見たり、班ごとに食材を切る役割分担をしたりしました。実習で使うフライパンやお皿などの準備もばっちりです。おいしい炒め物ができるといいですね！