６年：理科―植物の成長と水の関わり

根から吸い上げた水をどこから出すのかを考えました。
葉から出るのではないかと考え，葉の表面を顕微鏡で観察しました。
ホウセンカの葉では，細かな模様の細胞が見えましたが，気孔はうまく見えませんでした。
次回は，もっと気孔の大きな植物で観察したいと思います。

６年：水泳学習

今日は初めての水泳学習でした。
プールに入ると，うれしそうにしていました。
少しでも長い距離を泳げるように，様々な泳ぎ方ができるように取り組んでいきます。

6年：パンフレット作り

修学旅行に行ってきた思い出を，下級生やお家の人に伝えるためにパンフレット作りに取り組んでいます。
班で話し合いながら，どの記事を取り上げるか話し合いました。

６年：理科―植物の成長と水の関係

１年生のアサガオを育てた時から植物には水をあげて育ててきました。
植物は，水をどこから取り入れて体の隅々に運んでいるか調べました。
色水につけておいたホウセンカの茎を切って色のついた水の通り道を観察しました。

6年 学年集会

修学旅行を終え，ふり返りをしました。
スライドを見ながら，教室中に笑いが起こりました。
数々の思い出も大切にしながら，次はたてわり集会に向け，頑張っていきます！

６年：理科―体のはたらき

呼吸や消化・吸収と血液がどのように関わっているかを確かめ合いました。
これまでに学習したことを振り返って，わかったことをホワイトボードに書き出して交流しました。

6年：修学旅行

解散式も無事に終わりました。
全員揃って修学旅行に行けたこと，怪我なく帰ってくることが出来たこと，本当に良かったです。

お迎えに来てくださった保護者の方，ありがとうございました。

６年：高速を…

一行は宇治東ＩＣで高速をおりました。

あと１５分程度かと思います。

６年：修学旅行

一行は南郷辺りを走行中です。

渋滞にはまっているとの連絡がありました。

到着は１７時を回りそうです。

６年：修学旅行

一行は養老ＳＡにて休憩中です。

およそ予定通りの行程です。