６年 版画

６年生は，図工の学習で「版画」に取り組んでいます。
社会科で町人の文化「浮世絵」を学び，様々な浮世絵を一人一人良く見て描いています。
顔や手は，面彫りに挑戦し，出来上がりが楽しみです。

6年：人権集会

１２月４日から１０日までの一週間は人権週間です。
それに先駆けて，池田小学校では，人権集会を行いました。
校長先生の話の後に，各学年クラスで考えた，人権標語を発表しました。
　
　
　

6年：図工 版画

今年も版画の季節になりました。
昨年までは，三角刀での線彫りが中心でしたが，６年生になって
丸刀や小丸刀，切出し刀もつかって面彫りに挑戦しています。
題材は，歴史でも学習した浮世絵の模写です。
完成が楽しみです。

6年 国語「この絵 私はこう見る」

「鳥獣戯画を読む」の学習のあと，一人ひとりが選んだ絵の見方を発表しました。
同じ絵でも，見る人によってこんなに見方や感じ方が違うことに
子どもたちは，驚いていました。

6年 家庭科

調理実習　野菜炒めとスクランブルエッグ

ニンジン・ピーマン・玉ねぎ・ハムのいろどり野菜炒めとスクランブルエッグに挑戦しました。
それぞれの野菜の切り方や炒める順番に注意して調理をしました。
各グループとも友達と協力してスムーズに活動できたことと，何より怪我もなくおいしく仕上がったったこと，多くの子どもが家族に作りたいと思えたことが良かったです。

6年：前期最後

1組は教室が空だったので，

「どこへ行ったのかな？」

と，思っていたら体育館で体育をしていました。

2組は算数をしていました。

6年 秋の遠足 ２

おいしかったお弁当，大きな大仏さんと大仏の鼻の穴と同じ大きさの柱の穴・・
グループ活動，鹿のフンをよけて歩いた奈良の道・・・思いでいっぱいになりました。

6年 秋の遠足

　奈良に行ってきました。
秋風が心地よく，遠足日和に恵まれ，全員が元気に参加することができました。
社会科の歴史で学習した，建造物やたくさんいた鹿，若草山からの景色・・たくさんの発見がありました。

6年 社会 歴史学習

10月3日　6時間目
醍醐地域の小学校の先生方が参観に来てくださいました。
歴史学習も明治時代に入り，明治政府の政策を学んでいます。
今回は，「解放の法令」について学習しました。
初めは緊張気味でしたが，後半は普段通りたくさんの子どもたちが，自分の考えを
発表出来ました。

6年 栗陵中学文化祭参観

　9月21日栗陵中学の文化祭の中で合唱コンクールを参観させていただきました。
中学の体育館横で待っているときには，今練習している曲が聞こえてきたり，発表された曲によく知っている曲があったりして，嬉しそうでした。学年合唱の迫力と，クラス発表の3部に分かれたハーモニーの美しさに聞き入っていました。
　１