６年 国語 熟語の成り立ち

上の語が下の語を限定する熟語，打ち消す熟語，修飾して物事の名前になる熟語などを漢字辞典で調べて見つけたり，意味調べをしたりしました。
たくさんの子どもたちが発表しました。

６年：総合

総合的な学習の時間に，「ふるさと醍醐を知ろう」の学習で醍醐寺に行きました。
国宝や重要文化財を見た子どもたちは，広い境内をグループで調べながら楽しく学習していました。

６年 家庭科 洗濯

家庭科の学習で手洗いの実習をしました。
朝から体育で着た汗びっしょりの自分の体操服を洗いました。
洗いたての体操服に「あーいいにおい」「すっきりする」と満足げの子どもたちでした。

6年：ロープジャンプの練習

９月１７日の「醍醐ふれあいプラザ」に向けて，メンバーの子どもたちは，毎日中間休みに練習をしています。
１０人で息を合わせて，１回でも多く跳べるようにがんばっています。

6年 夏休み学習会

夏休み２日目！今日から３日間学習会があります。朝からラジオ体操，イダテン，学習会，部活動・・・と子どもたちも頑張っています。南校舎の窓枠工事のため図書室での学習会です。みんな集中して宿題をがんばっています。

6年：保健

6-2は保健の学習をしていました。

6年：音楽

6-2はスクールサポーターの先生と音楽の学習をしていました。

６年 ＡＬＴの先生と

最後の学習の後，記念写真をとり，いっしょに給食を食べました。

６年 社会

今日から「今に伝わる室町文化」の単元にはいりました。金閣と銀閣の写真から気付いたことをグループで交流しました。

６年 国語

「漢字の形と部分・意味」の単元を学習しました。同じ部分のある漢字は音が同じことがあることや，同じ部分には同じ意味を表す事を辞典で調べて確認しました。