最新更新日:2024/06/28 | |
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5年 社会「低い土地のくらし」くらしの工夫はどんなものがあるのかや, 水害の対策はどんなことをしているかについて 調べています。 いろいろな資料を基に,自分たちでまとめています。 5年 総合「野菜を育てよう」なすや万願寺とうがらし,ズッキーニ―など たくさんの野菜が育っています!! 5年 社会「低地に住む人々のくらし」
資料を見て,気づいたことをまとめました。
「山科川より大きい川がある!!」 「町が川に挟まれている!!」 などいろいろな気づきをしていました。 5年 家庭「ひと針に心をこめて」そして,いよいよ初めての裁縫セットを使い, 針に糸を通しました。 5年:算数何倍になっているか??? というような問題を考えました。 式だけでなく,図や絵などに表して 問題を把握しました。 5年:池田タイム Vol.25-2の子どもたちが作文を発表してくれました。 5年:池田タイム5-2の子どもたちが作文を発表してくれました。 5年:先生も… Vol.2授業を参観していかれました。 先生も子どもたちもがんばっていました。 とお褒めの言葉をいただきました。 5年 「プール清掃」濡れながらも,プールの隅々まで掃除しました。 これで池田小学校のプールの準備はばっちりです。 5年生は再来週からプールに入ります。 5年:社会「わたしたちの国土」
グループで協力して,
日本は「平地が多いか,山地が多いか」を調べました。 予想していたのと違っていたり,合っていたり 子どもたちは楽しそうに学習していました。 |
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