４年：社会「なぜ手もみ製法が残されているのだろう？」

　宇治茶の茶葉の栽培方法や製法について学習しています。機械の方が短時間でたくさんのお茶を作ることができるのになぜ手もみ製法が残されているのか考えました。予想では、グループ交流することでたくさん発表をすることができていました。

4年：音楽「合奏に挑戦」

茶色のこびんの合奏を始めました。旋律パートも伴奏パートもどちらも経験できるように2グループで話し合い、パート決めをしました。とても意欲的に楽器に向かっていました。楽しみですね。

４年：ギコギコトントンクリエイター

のこぎりを安全に使い、切ってできた様々な形の木を重ねたり、つないだりして作品を作り上げます。
のこぎりの使い方を学び、木を実際に切っていきました。
最初はうまくのこぎりを引くことが難しかったのですが、やっていくうちに、引く角度や力の入れ具合などを学んでいきました。

４年生：読み聞かせ

４年生が１年生に絵本の読み聞かせをしました。「どんな本だったらよろこんでくれるかな？」「スピードに気を付けて読まないと」という思いを持ちながら、優しい表情で読んでいました。

４年：書き初め

画仙紙を使って、今年初めて毛筆での書き初めをしました。
床の上で書くことは初めてでしたが、姿勢や筆の運び方に気を付けながら、集中して書くことができました。

３・４年：体育「マラソン大会に向けて」

　マラソン大会に向けて３年生も４年生も頑張っています。本番まであと１週間です。当日良いペースで走り切れるように体力をつけておきましょう。

４年 理科「季節と生物【冬】」

　気温がぐっと下がる冬の季節になりました。今日は冬の生物の様子を観察しました。夏や秋と比べて、生物の様子の変化に気づくことができました。

4年：版画

図工科では、版画の制作をしました。テーマは「リコーダーをふく自分」です。
初めての彫刻刀で、不安もありつつ、細かいところに気を付けて彫っていました。
１月の作品展で掲示しますので、ぜひご覧ください。

４年：係活動フェスティバル！

係活動のチームでそれぞれ計画を立て、様々な遊びを楽しみました。
”自分たちでがんばる”をモットーに、どうしたらみんなが楽しめるかを、一生懸命考えて活動していました。自主自立した高学年らしい姿を見ることができました。

4年：池田タイム

道徳で学習した「相手の気持ちを知る」ことについて、自分たちが分かったことや考えたことを、３年生に向けて発表しました。

少し恥ずかしさがありつつも、身振り手振りを混ぜながら、ハキハキと頑張っていました。